2020年六年级数学下册3圆柱与圆锥1圆柱圆柱的认识授课课件新人教版



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1、圆柱的认识,(,1,)认识圆柱(,2,)圆柱各部分的名称及特征,,(,3,)圆柱的侧面展开图及其与圆柱的关系,,1,课堂探究点,,2,课时流程,,,,,,,,,,,,,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,,,,复习导入,,,,,我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。,,,,探究点,1,认识圆柱,这些物体的形状有什么共同特点?,你还见过哪些圆柱形的物体?,上面这些物体的形状都是圆柱体。,,探究点,2,圆柱各部分的名称及特征,观察一个圆柱形的物体,看一看它是由哪几部分组成的,有什么特征。,思考:,,①圆柱的上、下两个面什么样?叫做什么?,,,,,,圆柱的上、下两个面叫做,底面,。
2、,,,,,,,底面,,,底面,圆柱两底面的大小怎样?你有什么办法证明?,,将圆柱两底面分别画在纸上,剪下重叠比较大小,你发现什么?,小组合作,动手动脑:,,,,,,,底面,它们是两个完全相同的圆。,,比较胖瘦两个圆柱。,底面的圆大些,圆柱就粗些,,,思考:,,,,②用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?,,底面,,,底面,,侧面,圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做,侧面,。,圆柱的侧面是曲面,思考:,,③圆柱的两个底面之间的距离叫做什么?,,在哪里?有几条?,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面
3、,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,,底面,,,底面,侧面,,,高,O,O,圆柱的高有无数条,高的长度都相等。,圆柱的两个底面之间的距离叫做,高,。,如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?,转动起来像一个圆柱。,归纳总结:,1.,圆柱:,像蜡烛这样,上下是圆形,并且从上到下一样粗细的立体图形就是圆柱。圆柱直直的,有两个平平的面。,归纳总结:,2.,圆柱的组成:,圆柱是由两个大小一样的圆和一个侧面组成的。,,3.,圆柱的特征:,圆柱的两个底面是完全相同的两个圆;圆柱的侧面是曲面;圆柱有无数条
4、高。,小试牛刀,(选题源于教材,P18,做一做),1.,指出下面圆柱的底面、侧面和高。,(1),(2),A,B,C,D,2cm,,2.,转动长方形,ABCD,,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,,,底面半径和高分别是多少。,1cm,(1),以长方形的,1cm,的边为轴旋转而成的,底面半径是,2cm,,高是,1cm,。,,(2),以长方形的,2cm,的边为轴旋转而成的,底面半径是,1cm,,高是,2cm,。,(1),(2),A,B,C,D,2cm,1cm,,探究点,3,圆柱的侧面展开图及其与圆柱的关系,,,圆柱侧面展开后得到一个长方形。,圆柱,的,侧面展开后,是什
5、么形状?,长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。,底面,底面,底面的周长,底面,底面,高,底面的周长,归纳总结:,沿着圆柱的高展开它的侧面,得到一,,个长方形,长方形的一条边长等于圆柱的,,底面周长,与其相邻的另一条边长等于圆,,柱的高。,,圆柱结构有特点,上下两圆是底面。,,圆柱侧面是曲面,高有无数两底间。,,侧面展开把高沿,长方形便呈现。,,底面周长等长边,圆柱的高是宽边。,小试牛刀,(选题源于教材,P19,做一做),1,.下面是同一个圆柱的展开图,说一说每个 图是怎样展开的。,2,.一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是,5cm,,高是,20cm,。这张商标纸展开后是
6、一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?,长:,2×5×3.14,,=,10×3.14,,,=,31.4,(,cm,),,宽:,20cm,,夯实基础,1,.下面哪些图形是圆柱?在圆柱下面的括号里画,“√”,。,2,.给下面圆柱的各部分填上相应的名称。,高,底面,侧面,高,底面,侧面,3,.填空。,,(1),圆柱是由,(,,),个面围成的,圆柱的上、下两个面叫做,(,,),,圆柱周围的面,(,上、下面除外,),叫做,(,,),,圆柱的两底面之间的距离叫做,(,,),。,3,底面,侧面,高,(2),如下图所示,将长方形,ABCD,以边,AB,所在的直线为轴旋转一周,形成一个,(,,),,它的底面半径是
7、,(,,)cm,,高是,(,,)cm,,每个底面的面积是,(,,)cm,2,。,圆柱,6,3,113.04,4,.,对照图①,在图②中填上合适的名称。,底面,底面,底面的周长,高,5,.下面哪个是圆柱的展开图?说说理由。,(,单位:,cm),解: ②是圆柱的展开图,因为底面周长为,3×3.14,=,9.42(cm),,正好是长方形的长。,,①和③都不是。,6,.一个圆柱的侧面展开图是一个长,18.84 dm,,宽,9.42 dm,的长方形,这个圆柱的底面半径是多少分米?,18.84÷3.14÷2,=,3(dm),或,9.42÷3.14÷2,=,1.5(dm),,答:这个圆柱的底面半径是,3,分米或者,1.5,分米。,,易错辨析,,“圆柱的侧面展开图一定是长方形或正方形”这句话对吗?为什么?,答:不对,如果不是沿高剪,那么展开的图就不是长方形或正方形。,辨析:没有弄清圆柱的侧面展开图是长方形或正 方形的前提条件。,这节课你有哪些收获?,1,.圆柱的上、下两个面叫做,底面,它们是两个完全相同的圆。,,2,.圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做,侧面,。,,3,.,圆柱的两个底面之间的距离叫做,高,。,,4,.,圆柱侧面展开后得到一个长方形。,,5,.长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。,
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