分类计数原理

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2、本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,分类计数原理,问题一:,从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车.一天中,火车有,3,班,汽车有,2,班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?,2,关于分类计数原理的几点注记:,,⑴各类方法之间相互独立,都能完成这件事,且方法,总数是各类方法

3、相加,所以这个原理又叫做加法原,理;,⑵分类时,首先要在问题的条件之下确定一个分类标,准,然后在确定的分类标准下进展分类;,⑶,完成这件事的任何一种方法必属于某一类,且分别,属于不同两类的两种方法都是不同的,——,不重不漏.,,3,分类计数原理,完成一件事,有n类方法,在第1类方法中有 种不同的方法,在第2类方法中有  种不同的方法……在第n类方法中有  种不同的方法.那么完成这件事共有,N=        种不同的方法,〔加法原理〕,4,问题,2,从甲地到乙地,要从甲地先乘火车到丙地,再于次日从丙地乘汽车到乙地.一天中,火车有,3,班,汽车有,2,班,那么两天中,从甲地到乙地共有多少种不同的

4、走法?,所有走法,火车,1,-汽车,1,火车,1,-汽车,2,火车,2,-汽车,1,火车,2,-汽车,2,火车,3,-汽车,1,火车,3,-汽车,2,5,分步计数原理,完成一件事,需要分成n个步骤,做第,1,步有  种不同的方法,做第,2,步有  种不同的方法,……,做第n步有  种不同的方法.那么完成这件事共有,N,=           种不同的方法.,〔乘法原理〕,6,关于分步计数原理的几点注记,⑴,各个步骤之间相互依存,且方法总数是各个步骤,的方法数相乘,所以这个原理又叫做乘法原理 ;,⑵,分步时首先要在问题的条件之下确定一个分步标,准,然后在确定的分步标准下分步;,,⑶,完成这件事的

5、任何一种方法必须并且只需连续完,成每一个步骤.,,7,分类计数原理与分步计数原理的区别,分类计数原理与分步计数原理,答复的都是有关做一件事的不同方法总数的问题.区别在于:分类计数原理针对的是“分类〞问题,其中各种方法相互独立,用中任何一种方法都可以做完这件事;分步计数原理针对的是“分步〞问题,各个步骤中的方法相互依存,只有各个步骤都完成才算做完这件事.,8,例,3,:,书架的第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.,〔1〕从书架上任取1本书,有多少种不同的取法?,〔2〕从书架的第1、2、3层各取一本书,有几种不同的取法?,解:⑴从书架上任取一本书,

6、有3类方法:,第1类方法是从第1层取1本计算机书,有4种方法;,第2类方法是从第2层取1本文艺书,有3种方法;,第3类方法是从第3层取一本体育书,有2种方法.,根据分类加法计数原理,不同取法的种数是,N=m1+m2+m3=4+3+2=9.,答:从书架上任取1本书,有9种不同的取法.,9,(2),从书架的第,1,,,2,,,3,层各取一本书,可以分为三个步骤完成:,第,1,步是从第,1,层取,1,本计算机书,有,4,种方法;,第,2,步是从第,2,层取,1,本文艺书,有,3,种方法;,第,3,步是从第,3,层取一本体育书,有,2,种方法.,根据分步乘法计数原理,不同取法的种数是,N=m1,×m2

7、×m3=4×3×2=24.,答:从书架上各取1本书,有24种不同的取法,10,例,4,:,要从甲、乙、丙,3,幅不同的画中选出,2,幅,分别挂在左,右两边的墙上的指定位置,问共有多少种不同的挂法?,11,例,5,:给程序模块命名,需要用,3,个字符,其中首字符要求用字母,A~G,或,U~Z,,后两个要求用数字,1~9,,问最多可以给多少程序命名?,12,例,6,:,,一种号码锁有,4,个拨号盘,每个拨号盘上有从,0,到,9,共,10,个数字,这,4,个拨号盘可以组成多少个四位数字号码?,解:由于号码锁的每个拨号盘有从,0,到,9,这,10,个数字,每个拨号盘上的数字有,10,种取法.,根据分步

8、计数原理,,4,个拨号盘上各取,1,个数字组成四位数字号码的个数是,N,=10×10×10×10=10000,.,答:可以组成,10000,个四位数字号码.,13,例,7,:,核糖核酸〔RNA〕分子是在生物细胞中发现的化学成分。一个RNA分子是一个有着数百个甚至数千个位置的长链,长链中每一个位置都有一种称为碱基的化学成分占据,总共有4种不同的碱基,分别用A,C,G,U表示。在一个RNA分子中,各个碱基能够以任意次序出现,所以在任意一个位置上的碱基与其它位置上的碱基无关。假设有一类RNA分子有100个碱基组成,那么能有多少种不同的RNA分子?,14,例,6,,例,7,的共同点在哪?,1,、都用分

9、步原理,即乘法原理。,2,、每一步的总数一样。,3,、称为 型,m,N,15,类题1: 有数字 1,2,3,4,5 可以组成多少个三位数〔各位上的数字许重复〕?,解:,要组成一个三位数可以分成三个步骤完成:,第一步确定百位上的数字,从,5,个数字中任选一个数字,共有,5,种选法;,第二步确定十位上的数字,由于数字允许重复,这仍有,5,种选法;,第二步确定十位上的数字,同理,它也有,5,种选法。,根据,乘法原理,,得到组成的三位数的个数是:,,N = 5 ×5 ×5 = 5,3,= 125,,答:,可以组成,125,个三位数。,16,类题2:电子元件很容易实

10、现电路的通和断、电位的高和低等两种状态,而这也是最容易控制的两种状态。因此计算机内部就采用了每一位只有0或1两种数字的记数法,即二进制。为使计算机能够识别字符,需要对字符进展编码,每个字符可以用一个或多个字节来表示,其中字节是计算机中数据存储的最小计数单位,每个字节由8个二进制构成,问(1〕一个字节〔8位〕最多可以表示多少个不同的字符?,〔2〕计算机汉字国际标码〔GB码〕包含了6763个汉字,一个汉字为一个字符,要对这些汉字进展编码,每个汉字至少要用多少个字节表示?,17,练习,1,:,,1,.,一件工作可以用两种方法完成。有,5,人会用第一种方法完成,另有,4,人会用第二种方法完成。选出一个

11、人来完成这件工作,共有多少种选法?,,,2,.,在读书活动中,一个学生要从,2,本科技书,,2,本政治书,,3,本文艺术里任选一本,共有多少种不同的选法?,,,3,.,乘积,( a,1,+ a,2,+ a,3,)( b,1,+ b,2,+ b,3,+ b,4,)(c,1,+ c,2,+ c,3,+ c,4,+,,c,5,),展开后共有项?,,4 + 5 = 9,2 + 2 + 3 = 7,3,×,4,×,5=60,,18,练习题,2,:,书架的上层放有 5 本不同的数学书,中层放有6本不同的语文书,下层放有4本不同的英语书,从中任取1 本书的不同取法的种数是 〔 〕

12、,A. 5 + 6+4 = 15 B. 1 C. 6×5×4 = 120 D. 3,A,在上题中,如果从中任取3本,数学,语文,英语各一本,那么不同取法的种数是 ( ),A. 1 + 1 + 1 = 3 B.5 + 6 + 4 =15 C. 5×6×4 = 120 D. 1,C,把四封信任意投入三个信箱中,,,不同投法种数是,( ),,C,4 火车上有10名乘客,沿途有5个车站,乘客下车的可能方式有,〔 〕种,A. 510 B. 105 C

13、. 50 D. 以上都不对,A,,19,,例,8,,有不同的语文书,9,本,不同的数学书,7,本,不同的物理书,5,本,从中任取两种不同类的书,共有多少种不同的取法?,解,:,每次取出的两本书中:,含,1,本语文书和,1,本数学书的共有,9 × 7 = 63,种取法;,含,1,本数学书和,1,本物理书的共有,7 × 5 = 35,种取法;,含,1,本语文书和,1,本物理书的共有,9 × 5 = 45,种取法。,,,,由,加法原理,得,63 + 35 + 45 = 143,,答:共有,143,种取法。,20,练习,3,:,1.〔1〕4名同学选报跑步、跳高、跳远三个工程,每人报一项,共有多少种报名方法?,〔2〕4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军,共有多少种可能的结果?,2,.有,4,部车床,需加工,3,个不同的零件,其不同的安排方法有多少种?,3.设集合A={1,2,3,4},B={5,6,7},那么从A到B的所有不同映射的个数是:,,4,.集合,M,={,1,,,2,,,3,,,4,}的子集个数是:,,C,.,12,,21,谢谢大家!,,,,,,,,结 语,,22,The End,谢谢您的聆听!,期待您的指正!,

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