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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,1,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,巩固提高,精典范例（变式练习）,第,2,课时,配方法（,1,）,第二十一章 一元二次方程,巩固提高精典范例（变式练习）第2课时 配方法（1）第二十一,知识点,1.,利用平方根的意义解一元二次方程,例,1,求一元二次方程,x,2,=9,的解,.,精典范例,解：,x=9,x=3,即,x=3,x=3.,知识点1.利用平方根的意义解一元二次方程精典范例
2、解：x=9,1,求一元二次方程,2x,2,6=0,的解,.,变式练习,1求一元二次方程2x26=0的解.变式练习,例,2,解方程：（,x+1,）,2,9=0,精典范例,解：（,x+1,）,2,9=0,（,x+1,）,2=,9,x+1=,3,x+1=3,或,x+1=,3,x,1,=2,，,x,2,=4,例2解方程：（x+1）29=0精典范例解：（x+1）2,2.,解方程：（,x-6,）,2,16=0,变式练习,解：（,x-6,）,2,16=0,（,x-6,）,2,=,16,x-6=,4,x-6=4,或,x-6=-4.,x,1,=2,，,x,2,=10.,2.解方程：（x-6）216=0变式练习解
3、：（x-6）2,例,3,解方程：（,2x3,）,2,=1,精典范例,解：,（,2x3,）,2,=1.,2x3=1.,2x3=1,或,2x3=1.,x,1,=1,，,x,2,=2.,例3解方程：（2x3）2=1精典范例解：（2x3）2=,3.,解方程：,3(x-1),2,-6=0.,变式练习,解：,3(x-1),2,-6=0.,3(x-1),2,=6.,(x-1),2,=2.,x-1=-,或,x-1=.,3.解方程：3(x-1)2-6=0.变式练习解：3(x-1,4,方程（,x1,）,2,=2,的根是（）,A,1,，,3B,1,，,3,5,如果,x=3,是一元二次方程,x,2,=c,的一个根，那
4、么该方程的另一个根是（）,A,3 B,3,C,0 D,1,巩固提高,C,A,4方程（x1）2=2的根是（）巩固提高CA,6,（,2016,深圳）给出一种运算：对于函数,，规定,.,例如：若函数,，则有,.,已知函数,，则方程,的解是（,）,巩固提高,B,6（2016深圳）给出一种运算：对于函数,7,方程,x,2,3,的根是,.,8,一元二次方程,x,2,3=0,的两个根是,9.,若,，,则,=_.,巩固提高,x,1,=3,，,x,2,=-3,8,7方程x23的根是,10,解方程：,4x,2,20=0,11.,解方程：,(2,x),2,8,巩固提高,10解方程：4x220=0巩固提高,12.,解
5、方程：（,2x+3,）,2,25=0,13.,解方程：,巩固提高,x,1,=1,，,x,2,=4,x,1,=1,，,x,2,=9,12.解方程：（2x+3）225=0巩固提高x1=1，x,14,用直接开平方法解下列方程：,（,1,）（,3x2,）（,3x+2,）,=8,；,（,2,）（,xm,）,2,=n,（,n,为正数）,巩固提高,14用直接开平方法解下列方程：巩固提高,15,在实数范围内定义一种新运算,“”,，其规则为：,ab=a,2,b,2,，根据这个规则：,（,1,）求,43,的值；,（,2,）求（,x+2,）,5=0,中,x,的值,巩固提高,解,:,（,1,）,43=4,2,3,2,=169=7.,（,2,）由题意得（,x+2,）,5=,（,x+2,）,2,5,2,=0,，（,x+2,）,2,=25,，,两边直接开平方得,x+2=5,，,解得,x,1,=3,，,x,2,=7.,15在实数范围内定义一种新运算“”，其规则为：ab=a,
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