护士的职业能力情感与态度概论blyy

上传人:无*** 文档编号:243895046 上传时间:2024-10-01 格式:PPTX 页数:44 大小:4.75MB
收藏 版权申诉 举报 下载
护士的职业能力情感与态度概论blyy_第1页
第1页 / 共44页
护士的职业能力情感与态度概论blyy_第2页
第2页 / 共44页
护士的职业能力情感与态度概论blyy_第3页
第3页 / 共44页
资源描述:

《护士的职业能力情感与态度概论blyy》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护士的职业能力情感与态度概论blyy(44页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,合法的护士应该具备怎样的基本条件,护士常见的法律责任,护士工作中常见的法律问题,复习,单元,6,护士的职业能力、情感与态度

2、,钟弦弦,项目,20,职业能力,项目,21,职业情感,项目,20,职业能力,为什么专家号这么难挂?,一,职业能力的重要性,职业能力的内涵,二,提升职业能力的要求,三,教学内容,项目,20,职业能力,掌握,提升职业能力的要求,1,理解,职业能力,的,内涵,2,了解职业能力的重要性,3,项目,20,职业能力,教学,目标,职业能力的重要性,一,职业能力的内涵,二,提升职业能力的要求,三,教学内容,项目,20,职业能力,(一)什么是职业能力,?,职业能力的内涵,一,个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行,类化迁移与整合,所形成的能完成一定职业任务的能力。,(一)什么是职业能力,?,职

3、业能力的内涵,一,专门性,(二)特征,复合性,职业能力的内涵,一,一,职业能力的内涵,职业能力的重要性,二,提升职业能力的要求,三,教学内容,项目,20,职业能力,(一),是保证胜任职业岗位的,必要条件,。,(二),是个人发展和职业创造的基础。,职业能力的重要性,二,(一),是保证胜任职业岗位的,必要条件,。,职业能力的重要性,二,(二),是个人发展和职业创造的基础。,职业能力的重要性,二,一,职业能力的重要性,职业能力的内涵,二,教学内容,项目,20,职业能力,提升职业能力的要求,三,(一),有危机意识,(二),善于提升自己,(三),从失败中总结教训,提升职业能力的要求,三,(一),有危机意

4、识,提升职业能力的要求,三,提升职业能力的要求,三,(二),善于提升自己,提升职业能力的要求,三,讨论:怎样提高自身的职业能力?,(二),善于提升自己,理论学习要扎实,实践操作要掌握,与时俱进很重要,做一个提升职业能力的规划,(三),从失败中总结教训,提升职业能力的要求,三,你有没有,经历过失败?,护士职业能力的内涵,1,2,3,小结,护士职业能力的重要性,提升职业能力的要求,项目,20,职业能力,项目,20,职业能力,项目,21,职业情感,你愿意长期从事护士这个职业吗,职业情感的内涵,一,职业情感的特征,二,职业情感的要求,三,教学内容,项目,21,职业情感,掌握,职业情感的特征,1,理解,

5、职业情感,的,内涵,2,了解职业情感的要求,3,项目,21,职业情感,教学,目标,职业情感的内涵,一,职业情感的特征,二,职业情感的要求,三,教学内容,项目,21,职业情感,(一)职业情感的内涵,对所从事的职业具有的,稳定态度和体验,。分为积极的职业情感和消极的职业情感。,职业情感的内涵,一,职业情感的内涵,一,职业情感的特征,二,职业情感的要求,三,教学内容,项目,21,职业情感,职业情感的特征,二,(一),认同感,(二),荣誉感,(三),敬业感,摔跤吧,爸爸,职业情感的特征,二,(一),认同感,职业情感的特征,二,(二),荣誉感,p192,职业情感的特征,二,(三),敬业感,职业情感的内涵

6、,一,职业情感的特征,二,职业情感的要求,三,教学内容,项目,21,职业情感,Txt,(一),正确评估自己的职业,(二),对专业精益求精,职业情感的要求,三,Txt,(一),正确评估自己的职业,职业情感的要求,三,进入护理专业后到现在对这个专业的态度或看法,进入护理专业,前,到现在对这个专业的态度或看法,Txt,(一),正确评估自己的职业,职业情感的要求,三,护理工作是一份平凡的职业,却有着不平凡的使命-救死扶伤。,讨论:你是如何看待护理工作的?,Txt,(二),对专业精益求精,职业情感的要求,三,案例讨论,毕业班小丽这几天情绪很低落,就找好朋友诉说了自己的想法。说自己一点也不想当护士,又苦又累压力还大。作为她的好朋友你会怎样做?,职业情感的内涵,1,职业情感的要求,2,小结,项目,22,职业态度,教材:,P204,学生感言,作 业,Thank You!,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!