《建设社会主义精神文明》课件(新人教必修)

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,2006,最后的日历正在一页页减去 ，默然回首，细细思量：,总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们勇往直前。,,,2006最后的日历正在一页页减去 ，默然回首，细细思量：总有,1,、说说我们身边的感动人物,2,、为什么而感动,?,,,1、说说我们身边的感动人物,孔祥瑞：,150,项革新带来,8000,万元效益,仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。,2001,年，他主持创新“门机主令器星形操作法”，使门机每一次作业可节省时间,15.8,秒，当年创效,

2、1600,万元；,2003,年，他主持的“门座式起重机中心集电器”技改项目，被授予国家级实用型发明专利。颁奖词,不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。,150,项革新，给国家带来,8000,万元效益，这就是一个工人的成就。,林秀贞：,30,年来赡养了,6,位孤寡老人,林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，,30,年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了,6,位孤寡老人。这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家,——,用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻,

3、——,用一万分力量来治理邻里关系。颁奖词,用,30,载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。,,,孔祥瑞：150项革新带来8000万元效益 仅有初中学历的工,第二框,建设社会主义精神文明,,,第二框,在生活中，我们可能遇到这样一些行为：,上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；·················,请指出社会上还存在哪些不文明的现象？,,一、先进文化的前进方

4、向,生 活 经 历,,,在生活中，我们可能遇到这样一些行为：一、先进文化的前进方向生,躺在公园长椅上的人,在草地上肆意践踏的人们,变脸的户外广告,宣传牌的遭遇,,,躺在公园长椅上的人在草地上肆意践踏的人们变脸的户外广告宣传牌,脚踩西瓜皮,宠物上了车,为何不抓小偷,,,脚踩西瓜皮宠物上了车为何不抓小偷,电 脑 算 命,举车走路,技术高超的小偷,,,电 脑 算 命举车走路技术高超的小偷,内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光,想抽就抽,想拉就拉,想睡就睡,想脱就脱,,,,,内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光想抽就抽想拉就拉想睡就睡想,“十大不文明”行为,,,—,新浪网读者评,随地吐痰,,高空抛物乱扔垃

5、圾,,随地大小便,乱贴乱画损坏公物,,张口闭口说脏话,,不遵守交通规则,,夜晚大声喧哗,,赤膊上街,,在马路上驻足围观,,践踏绿地,,,“十大不文明”行为随地吐痰 高空抛物乱扔垃圾 随地大小便乱贴,天下第一村—华西村,吴仁宝,华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。,(它们分别比喻什么？,),,,天下第一村—华西村吴仁宝 华西村的原党委书记吴,无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面

6、发展。对于一个社会的发展来说，就更是如此。,,一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓、两手都要硬。  ——邓小平,,,无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地,中国特色社会主义社会是,经济建设、政治建设和文化建设、社会建设,相辅相成、协调发展,的社会。只有四者协调发展，才是中国特色社会主义。,四个建设：,A、,经济建设：,例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。,,B、,政治建设：,例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；,,C、,文化建设：,例举：我校开展“献爱心”活动。,,D,、社会建设：,例举：构建社会主义和谐社会。

7、,,,中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设和文,四个建设之间的关系：,,经济建设,,政治建设,,文化建设,,,相互联系,相互促进,,的有机统,一体。,提供物质基础,,提供政治保障,提供精神动力、,文化环境和智力支持,,促 进 作 用,,社会建设,提供有利的社会条件,,,四个建设之间的关系： 经济建设 政治建设 文化建设 相互联系,,“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话正确地揭示了哪两个文明之间的关系。 (“仓廪”指储存粮食的仓库。）,句子分析：,——物质文明与精神文明,,,“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话正确地揭示,发展先进文化，建设社会主义精神文明,社会主义精神文明，是改

8、革开放和现代化建设的,重要目标,，也是搞好改革开放和现代化建设的,重要保证,。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,建设中国特色社会主义,,发展市场经济，不断解放和发展生产力,发展社会主义民主政治,经济：,,政治：,,文化：,,社会：,构建社会主义和谐社会,,,发展先进文化，建设社会主义精神文明 社会主义精,在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。,发展先进文化的方向是什么(概念)？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,文化并不都是先进的。

9、我们面对的文化，有先进的文化，也有落后的文化，还有腐朽反动的文化。,,,在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化,上述影视剧具有哪些共同特点？,反映一种积极向上的民族精神，彰显出一种百折不挠,的坚强意志，为民族为国家不惜牺牲自己一切的奉献精神。,这些影视剧都有利于促进中国先进文化建设，有利于推进,社会主义精神文明建设等 。,这就是先进文化的力量,什么是先进文化？为什么要发展先进文化？,在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、,面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义,文化。,社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重,要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。,,,上

10、述影视剧具有哪些共同特点？ 反映一种积极向,马克思主义,,,马克思主义,发展先进文化的前进方向的重要性？,方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，,是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣,社会主义文化的根本保证。,如何把握先进文化的前进方向？（基本要求）,牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和,“,三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。,,,发展先进文化的前进方向的重要性？ 方向问题是根,方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化,首要的和

11、根本的要求,，也是繁荣社会主义文化的,根本保证,。,把握先进方向的重要性,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方,最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态的指导地位，全面落实科学发展观。,如何牢牢把握先进文化的前进方向？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（社会主义文化建设的指导思想是什么？）,（基本要求）,,,最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓,二、中心环节和基

12、础工程,具体来说，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是,思想道德建设,，二是,教育、科学、文化建设,。,在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。,,请问,：,社会主义精神文明建设包括哪些内容？,,,二、中心环节和基础工程 具体来说，社会主义精神,1、思想道德建设,有人说：“人无德不立，国无德不兴。”,A、,如果一个人不讲信用，会,••••••,,B、,如果一个企业生产假冒伪劣品，会,••••••,C、,如果一个城市社会治安状况不好，会,••••••,,,1、思想道德建设有人说：“人无德不立，国无德不兴。”A、如果,1、思想道德建设,加强社会主义思想道德建设，是

13、发展先进文化的,重要内容和中心环节,。,A、,重要性：,,材料二：2004年2月26日，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施，它强调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。,材料一：为了加强道德建设，2001年9月20日中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，并于 10月24日发出通知认真贯彻执行。,,,1、思想道德建设 加强社会主义思想道德建设，是,我们要以实际行动弘扬爱国主义,精神,，坚持以为人民服务为,核心,、以集体主义为,原则,、以诚实守信为,重点,，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民,基本

14、道德规范,，提高思想道德水平和境界。,1、思想道德建设,,,我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人,“爱国”,是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵就是,热爱祖国，报效人民，维护祖国统一，捍卫民族尊严。,“守法”,是中华人民共和国公民都应具有的最基本的道德意识和道德义务，其内涵就是,学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。,,,“爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德,“明礼”,是现代社会文明的重要标志，是公民道德修养的外在体现，内涵主要包括,讲文明，懂礼貌，重礼仪，知廉耻，尊老爱幼，保护环境，遵守秩序。,“

15、诚信”,是做人最重要/最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的前提，其内涵主要包括,说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。,,,“明礼”是现代社会文明的重要标志，是公民道德修养的外在体现，,“团结”,是一切社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵主要是,顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭和美，民族和睦。,“友善”,是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括,心胸开阔，严于律已，宽以待人，互谅互让，扶危济困，助人为乐，见义勇为。,,,“团结”是一切社会

16、成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、,“勤俭”,是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走上富裕之路的重要动力，其内涵主要包括,艰苦创业，劳动致富，勤俭节约，移风易俗，建设美好家园。,“自强”,是一个人适应现代社会竞争所必须具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定其生死存亡，一个人有无这种精神决定其前途命运。其内涵主要包括,志存高远，刻苦学习，提高素质，崇尚先进，不怕困难，积极向上。,,,“勤俭”是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走,“敬业”,是每个社会主义建设者应该具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定着其生死存亡，一个人有无这种精神决定着其

17、前途命运。其内涵主要是,干一行，爱一行，钻研业务，增技能，忠于职守，尽心尽力，形成良好职业习惯。,“奉献”,是每个社会成员都应具备和需要的道德精神，是个人处理人与人、个人与社会利益关系的重要原则，其内涵主要包括,不计个人得失，承担社会责任，履行公民义务，为社会为人民多做好事。,,,“敬业”是每个社会主义建设者应该具备的最基本的自律精神，一个,发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。,2、教育科学文化建设,重要性：,,,,,,,发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。2、教育科学文化建,发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人

18、力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。,,只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。,为什么说发展教育和科学，,是先进文化建设的基础工程？,,,发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在,结束语,在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。,中国特色文化好，精神文明很重要；,培育四有是目标，民族素质要提高；,先进文化有特征，三个面向要记牢；,民族科学大众化，弘扬创新要做到。,,,结束语 在社会主义现代化建设过程中，思想道德建,课堂作业:,1、 “三个文明”之间的关系。,2、发展先进文化的方向是什么？,3、为什么说先进文化的“方向问题是根本问题”？,4、如何把握先进文化的前进方向？,5、社会主义精神文明建设的主要内容。,6、社会主义思想道德建设的重要性。,,,课堂作业:1、 “三个文明”之间的关系。2、发展先进文化的方,课堂作业:,7、社会主义思想道德建设的精神、核心、原则、重点。,8、公民基本道德规范的内容。,9、为什么说发展教育和科学，是先进文化建设的基础？,10、社会主义精神文明建设的根本任务,。,,,课堂作业:7、社会主义思想道德建设的精神、核心、原则、重点。,