《西师大版六年级数学上册第一单元-分数乘法《运用多种方法解决实际问题》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版六年级数学上册第一单元-分数乘法《运用多种方法解决实际问题》ppt课件（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、,运用多种方法解决实际问题,返回,,,西,师,大,版,数学 六年级 上册,,,,,,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数乘法,课堂练习,1,运用多种方法解决实际问题,,课前导入,你知道分数乘整数的计算方法吗？,分数乘整数,,,用分数的分子与整数相乘的积作分子,,,分母不变。,计算过程中要先约分再乘,,,结果要化为最简分数。,,,,2,1,你知道分数乘分数的计算方法吗？,分数乘分数，用分子相乘的积作分子,,,分母相乘的积作分母。,在计算过程中,,,能约分的应先约分再计算。,,,3,1,,你知道分数连乘的计算方法吗？,用分子与分子相乘的积作分子,,,分母与分母相乘的积作分母。,分子和分
2、母之间能交叉约分的，先约分再计算，会比较简便。,,,3,1,,15,1,1,“,按原价的 出售,”,，就是把原价看作单位,“1”,，平均分成,5,份，售价是其中的,3,份。,,,探究新知,例,3,,原价：,喷雾器：,50,元,/,个,背篓：,15,元,/,个,水泵：,320,元,/,个,按原价的,,出售,怎样理解“按原价的,,出售”？,列表解决,,买喷雾器、水泵、背篓各,1,个，,250,元够吗？,,,这,3,种农具都按原价的 出售,从问题往条件推,方法一：,算术法,,,,250,元够不够,买这,3,种农具一共需要多少钱,,3,种农具各自的出售价格,把,3,种农具的出售价格加起来，并与,2
3、50,元作比较,求,3,种农具原价的,,是多少，用乘法计算。,,,解题思路：,解决问题,,解：,3,种农具的各自出售价格,喷雾器：,背篓：,水泵：,,,,,,=,30,（元）,=,9,（元）,,=,192,（元）,10,3,64,1,1,1,答,：买这,3,种农具要花,231,元，,250,元够了,。,,30+9+192,231,＜,250,3,种农具的出售总价格,250,元够不够？,=,231,（元）,方法二：列表法,,解决问题：,,所以买这,3,种农具要花,231,元，,250,元够了,。,231,＜,250,,1,个喷雾器,1,个背篓,1,个水泵,合计,250,元够不够？,原价,50,元
4、,15,元,320,元,385,元,售价,30,元,9,元,192,元,231,元,方法三：,,3,种农具的原价总和,把得到的原价总和与,250,元作比较,求,3,种农具原价之和的 是多少，用乘法计算。,,,,解决问题,：,,答,：买这,3,种农具要花,231,元，,250,元够了,。,解：,50+15+320,3,种农具各,1,个，售价之和,231,＜,250,,250,元够不够？,先求,3,种农具各,1,个，原价之和,=,385,（元）,=,231,（元）,解题思路：,一台空调的价格是,3200,元，一台洗衣机的价格是,1600,元，现在按照原价的,,出售，买一台空调和一台洗衣机,,45
5、00,元够吗,?,,,按原价要花多少钱,售价与,4500,作比较,按售价要花多少钱,所以买一台空调和一台洗衣机，,4500,元够,。,方法一：,,2800+1400,4200,＜,4500,,,=,2800(,元,),=,1400(,元,),=,4200(,元,),3200+1600,所以买一台空调和一台洗衣机，,4500,元够,。,方法二：,,4200,＜,4500,,=,4800(,元,),=,4200(,元,),,√,两根绳子各长,5,米，将第一根绳子剪,,，第二根绳子剪,,米。这两根绳子剪去的部分同样长。,,（,,）,下面的判新正确吗？,没有弄清,,和,,米的差别。,错解原因：,课堂练
6、习,,错解分析：,第一根绳子剪去的是一个分率，表示剪去的部分占,5,米,,，长度为,5×,,=1(,米,),。第二根绳子剪去,,米，是一个具体的量。因为,1,米,>,,米，所以第一根绳子剪去的部分比第二根绳子剪去的部分要长一些。,要注意区分数量后面带单位与不带单位的含义。,正确答案：,×,一件上衣原价是,320,元，现在按原价的,,出售，买两件这样的上衣需要多少钱,?,解：,答：买两件这样的上衣需要,400,元。,,,方法一：,方法二：,,=,200(,元,),200+200,=,400(,元,),,=,400(,元,),,,40,1,80,1,一种冰箱的定价是,2400,元，洗衣机的定价比冰
7、箱少,1680,元。现在两种电器都按定价的,,出售，买这种冰箱、洗衣机各一台，共需要多少钱,?,解：,洗衣机的定价：,答：,一共需要,2600,元,。,各买一台需要的钱数,,,=,2600(,元,),520,1,2400-1680=,720(,元,),小明看一本,210,页的故事书，已经看了,,，还剩多少页没有看？,解：,答：还剩,70,页没有看。,,,全书总页数－已经看的页数,=,还没看的页数,,,,解：,答：六年级同学捐款,960,元。,希望小学四年级同学为汶川捐款,1280,元，五年级同学比四年级少捐款,,，六年级同学比五年级多捐款,,，六年级同学捐款多少元,?,五年级,,六年级,,,,,=,,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,解决稍复杂的实际问题,,,要根据已知条件分析数量间的关系,,,灵活地选用合适的方法解答。,按原价的几分之几出售，现价就是原价的几分之几，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。,
西师大版六年级数学上册第一单元-分数乘法《运用多种方法解决实际问题》ppt课件
