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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,,复习第15单元,岁月,本单元的学习内容,两篇课文:,,,《,贺年片,》,,,《,松鼠日记,》,,,一个,《,语文天地,》,,一个,《,金钥匙,》,,,,,,,,1,、复习本单元的生字、词语，做到会读、会写。,,,2,、理解课文内容，熟练掌握,《,语文天地,》,中重点习题并且能够举一反三。,熟读词语：,,碧绿 呼唤 翅膀 飞翔 白鸽 嘱咐 迎着 收获 智慧 献给 祝愿 希望 松鼠
2、 阴天 塞进 扒开 刮风 附近 木牌 打扰 拜访 仍然 估计 准备 困难,,我会读也会写：,祝愿 壮丽 希望 亲爱,,,,准备 困难 忽然 森林,比一比，并组成词语。,,,,祝（ ） 希（ ） 原（ ） 壮（ ）,,视（ ） 杀（ ） 愿（ ） 状（ ）,,,爱（ ） 准（ ） 困（ ） 忽（ ）,,受（ ） 难（ ） 团（ ） 急（
3、）,,,要求掌握的多音字：,,转 舍 还 藏 没,,,漂 长 朝 当 场,,,哪 传 了 大,比一比看谁写的多：,,,例： 森 品,___,,___,,___,,,羽,：,___,,___,,___,,,贝,：,___,,___,,___,照样子填一填,,,例： 灰蒙蒙,静（ ） 懒（ ）,,,,慢（ ）,,亮（ ）,,（ ）,,,《,贺年片,》,这首诗中作
4、者都收到了,______,张贺年片，分别是,________,、,________,、,________,、,________,送的，,________,、,________,、,________,、,________,贺年片。,,按课文内容填空,,,背诵积累,,,,1、,,绿色的贺年片，是,（,,）送给我,的,，,那是（ ）。森林,祝愿我像（,,）,，,每一片叶子，都是,（ ）,。,,2、白色的贺年片，是,（,,）送给我,的。那是（ ）。蓝天（ ）,我，,把,（,,），变成一,（ ）,。,,3、蓝色的贺年片，是（ ）,送给我,的。那是（
5、 ）。大海,嘱咐我，,把贝壳（ ），,迎着,（ ）,。,,4、红色的贺年片，是,（,,）送给我,的。那是（ ）。太阳,（,,）我，,在阳光下（ ），,把智慧,（,）。,,,,,,,,按课文内容填空,,1、,《,松鼠日记,》,中有,_____,篇日记，分别是,________,、,________,、,________,季节。 2、每篇日记的天气、景色怎样？动物们在干什么？找出句子。,照样子说句子。,,,◇,我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！,,,◇,我去,_____________,，可是,_____________,，估计,,,__________________________,。,,把诗句,《,回乡偶书,》,补充完整。,,,_______________，,,,,,乡音无改鬓毛衰。,,,,_______________，,,,笑问客从何处来。,,,,,练习说话。,,,,又一年将过去了，岁月在你身上留下了什么痕迹？找一找，同桌互相说一说。,,,,,,,,,,,,,,,
教育专题：15单元复习课
