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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,忆江南（其一）,江南好，风景旧曾谙,(n,),；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,忆江南（其二）,江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！,钱塘湖春行,白居易,白居易,(,公元,772,年,-846,年,),，唐代著名现实主义诗人。字,乐天,，晚年号,香山居士,。,著有,白氏长庆集,在文学上积极倡导,新乐府运动
2、,，主张,“文章合为时而著，歌诗合为事而作”,。代表作品有,长恨歌,琵琶行,等。,白居易的诗歌,语言通俗易懂,相传老妪都能听懂。,钱塘湖春行,杭州西湖,季节,出行，游玩,解诗题 感受诗之美,钱塘湖春行,白居易,孤山,/,寺北,/,贾亭,西,，水面,/,初平,/,云脚,低,。,几处,/,早莺,/,争暖树，谁家,/,新燕,/,啄春,泥。,乱花,/,渐欲,/,迷人眼，浅草,/,才能,/,没马,蹄,。,最爱,/,湖东,/,行不足，绿杨,/,阴里,/,白沙,堤,。,读诗文 领略诗之韵,活动：小组自由选择一联诗句，用自己的话翻译出来。并说说其作用,析诗句 通晓诗之意,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,第一
3、句点明诗人春游的,起点。,第二句写诗人瞭望湖面（,远景,）。,西湖平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副,水天相接,的,春日湖面图,。,析诗句 通晓诗之意,几处,早莺,争暖树，谁家,新燕,啄春泥。,有几处早来的黄莺，争先恐后地飞向向阳的枝头。不知是哪家新来的燕子在湖边衔泥筑巢。,初春时早来的黄莺,向阳的树,刚从南方飞来的燕子,衔取,乱花,渐欲,迷人眼,，浅草才能,没,马蹄,五颜六色的野花渐渐地使人眼花缭乱，新长出的嫩草才刚刚能盖过马蹄。,五颜六色的野花,逐渐，渐渐,使人眼花缭乱,新长出的嫩草,淹没，盖住,最爱湖东,行不足,，绿杨阴里白沙堤,百游不厌。足，满足,这两句充分表达了诗人对湖东一带景色的
4、迷恋，又交代了这次春游的终点。,悟诗情 探寻诗之妙,悟情,找出暗示早春景色的词语，与大家分享,悟诗情 探寻诗之妙,这首诗歌是写春天的哪个时段？,思考：春天可以分为哪几个春？,初春 仲春 暮春,钱塘湖春行,唐,白居易,孤山寺北贾亭西，水面,初平,云脚低。,几处,早莺,争暖树，谁家,新燕,啄新泥。,乱花渐欲迷人眼，,浅草,才能没马蹄。,最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,悟诗情 探寻诗之妙,描写了初春生机勃勃之景。,最爱,湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,漫步西湖，见到这些属于春天的,新事物,，表达出诗人,对初春的欣喜之情,。,针对这些初春的景物，诗人是怎样的情感？,这首诗表达了作者怎样的感情？,描绘了一幅早春西湖边生意盎然的美景图；,表达了诗人对西湖美景的赞美，对大自然的热爱；,写作背景,长庆年间，白居易任杭州刺史，任内修建了一条横亘西湖，将西湖分为外湖和内湖的长堤，修成后成为西湖一景，引来众多游客观赏。,杭州市民为了纪念其功绩，将这条长堤命名为,白沙堤,，即,白堤,。,诗歌积累,你还会哪些赞美西湖美景的诗歌？,诵诗句 体味诗之奇,饮湖上初晴后雨,苏轼,水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,晓出净慈寺送林子方,杨万里,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,
白居易《钱塘湖春行》xppt课件
