教育专题:空气教学设计



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,课 水资源,授课人 刘海,大,家介绍一,下人类的哪些活动要用到水呢?,全世界能真正,被利用的淡水,真的就这么一,“小勺”吗?,边学边总结,水水资源,地球上水是丰富的,但水资源却是有限的,一、水资源与生产生活,通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,1,、水资源的概念,世界七个水资源总量丰富国
2、家比较,468700,巴 西,俄罗斯,加拿大,美 国,印度尼西亚,中 国,印 度,世 界,0,30000,60000,120000,90000,人均径流量(立方米,/,人),径流总量(亿立方米),总量,2.7,亿立方米,人均量,2200,立方米,边学边总结,总量人均量,我国水资源总量丰富,但人均水资源不足,“水球”缺水?,淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题,而是全球发展中面临的问题。,1972,年联合国人类环境会议、,1977,年联合国水事会议提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行,1995,年的调查报告指出:占世界人口,40,的,80,个国家正面临着水危机,发
3、展中国家约有,10,亿人喝不到清洁的水,,17,亿人没有良好的卫生设施,每年约有,2500,万人死于饮用不清洁的水。,学可以不上,必须学会赶水车,他刚十岁,还没有上学,但赶驴打水的技术已经非常熟练了,中国的比萨斜塔,一,千年里虽屡遭兵火而依然巍然屹立的西安大雁塔,由于西安市地下水常年超量开采造成的地面沉降,正在朝中国的“比萨斜塔”方向演变。,水污染,浪费水,水污染加剧了水危机的程度,中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母,JS,的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动
4、手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,世界水日,3,月,22,日,中国水周,3,月,22,日,-28,日,我国水资源从,时间,和,空间,的角度来看又有着怎样的分布状况,呢?,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,我国雨季的分配规律,降水多集中在夏秋季节,,水资源时间分配不均匀,:,夏秋多,冬春少,温故而知新,知识回顾,我国降水量从,东南沿海,向,西北内陆,递减,温故而知新,1600,800,400,200,50,我国水资源南方多北方少,东部多西部少,,空间分布不均匀,更少,水资源,水资源,水资源,中国南北方地区耕地、人口、和水资源对比,北方严重缺水,新中国成立以来,我
5、国兴修了,8,万多座水库。水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水,减缓下游灌水,在枯水期放水,增加下游江水量。三峡、葛洲坝和小浪底等。,跨流域调水路线示意图,引黄济青,中线方案,东线方案,西线方案,西线方案,引滦入津,南水北调东线枢纽工程,江都抽水站,水是宝贵的,资源,我国的水资源,问题,水资源,短缺,时空分布,不均,人均不足,总量,丰富,南多,北少,节约、治理、保护,兴修,水库,跨流域,调水,对策,核心:节约,用水,浪费严重,污染,、,夏秋多,春冬少,小结,1.,我国水资源的空间分布特点是(),A.,北方 多,南方少,B.,西北多,西南少,C.,南方多,北方少,D.,东北多,西南少,
6、2.,南水北调工程东线方案的主要优势是(),A.,输 水线路较短,B.,人口少,最为经济,C.,可以利用已有河道及天然湖泊,D.,南高北低方便引水,3.,下列地区中,缺水严重的是(),A.,华北平原,B.,四川盆地,C.,三江平原,D.,东南丘陵,C,C,A,4.,地球上最主要的水体是,_,水,我们通常所说的水资源是指陆地上的,_,,人类能够直接利用的淡水资源主要是,_,、,_,和,_,。,海洋,淡水资源,河流水,淡水湖泊水,浅层地下水,问 题,对 策,季节和年际变化大,地区分布不平衡,水体污染,浪费现象严重,兴建水库,跨,流域调水,循环用水,防治水污染,生命之源,请您珍惜每一滴水,节水从我做起,从今日开始,
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