教育专题:11走进青春期

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版八年级思想品德,(,第一单元第一节,),步入青春地带,两岁时,11,、,12,岁,刚出生时,17,、,18,岁,第一个生长高峰期,第二个生长高峰期,(青春期,),1.,人生经历的两个生长高峰,走进青春期,一个人从出生到发育成熟,要经历两个,高峰期,:,第一个是从出生到两岁;第二个就是,青春期,。,P2 二段,科学证明:,猜猜他们是谁?,2.,青春期的变化,身高迅速增长,体重增加很快,第二性征出现,大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强,P2,信息平台,男生更多一些坚强勇敢,女生更多一些温柔细腻;,独立意识

2、增强,不愿意暴露自己的内心;,情绪变化无常,起伏很大,性意识开始萌动,对异性充满好奇。,生理变化:,心理变化:,最近比较烦,小王最近可烦恼啦,莫名其妙的脸上出现了好多痘痘不说,班里面好多同学都在窃窃私语自己嘴巴边稀稀疏疏的绒毛,嗓子也不知道怎么回事,讲话声音也变得怪怪的,连说话都很费劲!,你还遇到过哪些类似的烦恼?,3.,青春期变化带来的烦恼:,发现自己的身体有很多变化,开始对自己的身体产生怀疑、恐惧、担,心。,(,生理,),不会理智控制自己的情感和行为,说话易冲动,行为鲁,莽。,(心理),老想和异性说话,爱和异性相,处。,(心理),阅读,P3,心理诊所的“知心姐姐”收到的两封来信,你怎样看待

3、来信中,两个学生的心理变化?,4.青春期性心理发展的三个阶段:,异性疏远期,异性接近期,恋爱期,P4,咨询窗口,5.,如何正确看待青春期异性交往心理?,这是一种正常的青春期心理现象。,随着对异性了解的加深,异性之间的吸引力增大,与异性交往的愿望加强。这种情感不乏纯洁、好奇,需要我们好好珍惜和保护,也需要我们理智、正确地对待。,P4,一,6.,怎样调节青春期的烦恼?,(,1,)通过,正确的,学习,途径,学习青春期知识,(,2,)在学习之余投身于各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,P5,一,(,3,)增强自制力,用理智老控制自己的情感和行为,P5,二,P4 议一议,阅读正规出版社出版的介绍青

4、春期的知识书籍。从生物课上、医学书籍上获取知识,上正规网站了解。寻找学校和家庭的帮助。,我们可以通过哪些正当途径获取青春期的知识?,第一节 步入青春地带,1.,人生的两个生长高峰,:,P2,二,2.,青春期生理、心理上的新变化、新体验,(,1,)生理上:,P2,信息平台,(,2,)心理上:,男生更多一些坚强勇敢,女生更多一些温柔细腻;,独立意识增强,不愿意暴露自己的内心;,情绪变化无常,起伏很大,性意识开始萌动,对异性充满好奇。,3.,青春期变化带来的烦恼,:生理上、心理上(举例见,P3,),4.,青春期性心理发展的三个阶段:,异性疏远期、异性接近期、恋爱期,5.,如何正确看待青春期异性交往心理?,P4,一,6.,怎样调节青春期的烦恼?,(背)(,1,)通过,正确的,学习,途径,学习青春期知识,P5,三,(,2,)在学习之余投身于各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,P5,一,(,3,)增强自制力,用理智老控制自己的情感和行为,P5,二,7.,我们可以通过哪些正当途径获取青春期的知识?,阅读正规出版社出版的介绍青春期的知识书籍。从生物课上、医学书籍上获取知识,上正规网站了解。寻找学校和家庭的帮助。,

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