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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二大板块,我爱你，汉字,，集中体现在,汉字之“情”,1,、,汉字的演变,形象地显示汉字的演变过程,2,、,甲骨文的发现,揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵,3,、,一点值万金,体现汉字使用的重要性,4,、,街头错别字,揭示生活中的错别字现象,5,、,6,、,赞汉字,和,书法作品欣赏,分别用文字和图片的形式呈现汉字之美,7,、,我爱你，中国的汉字,表达对汉字的赞颂，可作为整个活动的小结,我爱你，汉字,让我们阅读“阅读材料l一7”，具体地了解汉字的历史和文化吧。,这7则材料分别是从哪,些方面介绍汉字的历史,和文化
2、的?,汉字的演变,汉字的演变,汉字经过了,6000,多年的变化，其演变过程是：,甲骨文金文小篆隶书楷书草书,行书,(,商,)(,周,)(,秦,)(,汉,)(,魏晋,),以上的,“,甲金篆隶草楷行,”,七种字体称为,“,汉字七体,”,汉字知识,甲骨文的发现,1,、甲骨文,甲骨文，是刻在龟甲兽骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）。它是我们今天所能看到的最旱的成体系的相当成熟的汉字材料。,甲骨文骨片和,“,众人协田,”,牛骨刻辞,用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是已知最早的汉字，它的字形有大有小，笔道很细，每个字都像是一幅小孩子画的画。同学们看一看有没有你认识的字？,甲骨文,车,“,甲骨文字举例,”,和,“,甲
3、骨文与现汉字对照,”,监鉴,“,甲骨文字举例,”,和,“,甲骨文与现汉字对照,”,甲骨文写的书法,一点值万金,先自读,一点值万金，,互相交流一下读了这篇文章的感受。,一字之差的失误,从前，有个县官写字很潦草。这天他要请客，便写了一张字条 叫差役买猪舌。谁知“舌”字写得太长，分得太开，差役误以为叫他 买猪“千口”。这可忙坏了那位差役，跑遍了城里，又到四乡去购买，好容易买到五百口猪。他一想交不了差，便向老爷求情，希望少买 五百口。县官生气地说：“我叫你买猪舌，谁叫你买猪千口呢？”差役听了，应声道：“还好还好！不过以后请老爷注意，若要买肉，千万写得短些，不要写成买内人。”,街头错别字,仔细观察课本中
4、出示的街头标牌，说一说哪些字错了，并给予改正，然后对自己的作业本进行检查。(检查方式可以是自查，也可以是同学互查。),赞汉字,中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏,。,汪竹柏,赞汉字,书法作品赏析,兰亭序（神龙本）东晋 王羲之 纸本,24.5x69.9cm,北京故宫博物院藏,书法赏析,名家作品,我爱你，中国的汉字,读课文，,将最能表达作者思想感情的句子画下来，多读几遍，认真体会作者热爱汉字的感情。,我写作的时候，常常为我面前的这一个个
5、,方块字,而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时，我,真不忍,将它们框在方格里，,真想,叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。,作者对汉字无比的喜爱,你看吧，每个字都有不同的风韵。看到,“太阳”,这两个字，你能感触到热和力，而望见,“月亮”，,眼前却又闪着清丽的光辉,。“轻”,字使人有飘浮感,，“重”,字一望而沉坠,。“笑”,字令人欢快,，“哭”,字一看就像流泪,。“冷霜”,好像散发出一种寒气,，,“幽深”,两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。,当你写下,“人”,字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组
6、成的美妙图画，这些由横撇竖捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。,一个反问句，强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。,在人类古老的长河中，有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？,这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出,无穷无尽,的变化，或,挺拔如峰,，或,清亮如溪,，或,浩瀚如海,，或,凝滑如脂,。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔于驰骋。,或凝滑如脂,或凝滑如脂,或挺拔如峰,或清亮如溪,看着这些,有色彩,、,有声音,、,有气味,的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！,
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