字形暑假成考

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题辅导,专题二：识记现代汉语常用汉字的字形,识记现代汉语的字形，是成考语文,考试大纲,的第二个考点。能力层级为,A,级,。包含两层意思,:,一,能够区分形近字、音近字,;,一是,不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字,。一般在第,1,卷以选择题的形式单独设题，辨别字形正误，,3,分。考查的范围基本限定在,2500,个常用字内，个别出自,1000,个次常用字；考查主要是辨别错别字的能力，重点是,别字,，考查的重点为词语或句子中,同音字、形近字,。重点复习语文,容易写错的成语一览表,。,考点

2、简说,从前，有个商人识字不多，却好卖弄文字。,一天，他搭船外出经商，船停泊在江心寺，他和同行者一块下船到寺里游玩，忽见亭上写着：,“,江心赋,”,三个宇。他大惊失色，忙喊：,“,有贼，有贼！,”,同行的人都莫名其妙，他却一本正经地说：,“,那墙上不是写着,江心贼,吗！,”,同行的人都笑了，对他说：,“,那不是,贼,，那是,赋,。,”,这个人仍连连摇头说：“富倒是富，可总是有点贼形的。,错别字趣话,某富家子弟为了做官，来到一衙门，衙门大老爷首先要面试一番。主考大人问道：,“,听说你不仅识文断字，还熟读孔孟，满腹经纶。现在本大人写上三个字，看你认得否？,”,说罢在纸上写了,“,鍚荼壸,”,三字。,

3、富家子弟，不假思索道：,“,认得，认得，这三字不就是,锡茶壶,嘛！我家就有好几把。,”,大老爷一听，真是又好气又好笑，便冷笑道：,“,我写的是,鍚荼壸,（音,yngtkn,羊图捆），你却说是,锡茶壶,，你把,鍚荼壸,当成,锡茶壶,，十足一个白字先生。今后一旦做官断案，不知要闹出多少笑话，甚至冤假错案来。如此无能之辈，还是回去喝你家,锡茶壶,的茶吧！,”,错别字趣话,张文襄（即张之洞）督两湖。一日，有候补知府某禀见，文襄阅其履历，知为监生出身，乃命左右取纸笔至，书“鍚荼壸”三字，示之曰：“做官须识字，汝认得此三字否？”某曰：“此锡茶壶也。”文襄大笑，送客。次日即将某咨回原籍。咨文中有：“该守能识

4、锡茶壶三字，尚可造就，著读书五年，再来听鼓。”,其实“鍚荼壸”三字读作“,yng,t,kn,”,，三字联在一块没有意义，是张之洞故意放在一块考查这位官员的。鍚：指马额上的装饰物。荼：古书上指茅草的白花。壸：指宫里的路。,9,12,13,14,15,16,17,18,19,出错的原因,1,、字形相似而误,“公厕”而非“公则”,“招聘”而非“招骋”,“专座”而非“专痤”,2,、字形相似，读音相同或相近而误,“候车”而非“侯车”,“咨询”而非“资询”,“排档”而非“排挡”,“灌饼”而非“罐饼”,20,出错的原因,3,、音同或音近而误,“隐形”而非“隐行”,“招聘启事”而非“招聘启示”,“库存”而非“

5、裤存”,4,、义同或义近而误,“形象”而非“形像”,5,、滥用繁体字,“休闲服”,6,、缺乏文化常识而误,“宫保鸡丁”而非“宫爆鸡丁”,考什么？,考试说明,：识记现代汉字的字形，,A,级,考查重点：辨别错别字。,考查情况：每年必考。,考查题型：单选，以词语、成语或句子为材料,考查难度：难度由低到高依次为,选出有错别字的一组,选出没有错别字的一组,选出只有一个（或两个）错别字的一组,错别字最多的一组,解读考题,探求命题规律,下列各组词语中，没有错别字的一组是,A.,精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开,B.,赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共,C.,即将 立即 若即若离 一言即出，驷马

6、难追,D.,挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里,经络,与,既,D,1.,下列各组词中，没有错别字的一组是,A.,淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头,B.,联结 抠字眼 引申 拾人牙惠,C.,融资 殊不知 传诵 委曲求全,D.,繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书,C,矫,慧,罄,1,下列词语中，没有错别字的一组是,A,隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛,B,涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之,C,鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂,D,膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中,当,和,胀,C,下列词语中没有错别字的一组是,A,辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵,B,忽略 题词 肄业 优哉游哉,C,联

7、手 召唤 惆怅 屈意逢迎,D,伏法 寂寥 任性 对薄公堂,悠,曲,簿,A,A,落,罗,C,颂,诵,D,练,-,炼,下列词语中没有错别字的一组是,A,、风靡一时 门可落雀 痉挛 部署,B,、推心置腹 各行其是 对弈 九州,C,、出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂,D,、一如既往 真知灼见 锻练 蛰伏,B,下列词语中，有两个错别字的一组是,A,籍贯 筹划 家具 百废待兴,B,翔实 瞭望 暴燥 斐然成章,C,肖像 赢弱 修葺 一愁莫展,D,迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝,A,全对,B“,燥”应为“躁”,C“,赢”应为“羸”、“愁”应为“筹”,D“,尝”应为“偿”,C,下列各组词语中，有两个错别字的一组是,A

8、.,苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉,B.,脉搏涣散耳濡目染汗流夹背,C.,喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒,D.,副刊伫立青出于兰察言观色,A,苍,沧，篷,蓬；,B,夹,浃；,C,哀,唉；,D,兰,蓝,A,成考字形题命题规律,成考考查的重点是：,同,音字、形,近,字,。,同,音字：,字形字义不同，而读音相同的字，可分为三种：,1,、,音同形异,字,，即读音相同形状不同的,字，,如,“,法治,”,和,“,法制,”,容易产生错觉或混淆。,2,、,音同形似字，即读音相同形状相似的字，如,“,松弛,”,的,“,弛,”,和,“,奔驰,”,的,“,驰,”,。,3,、,音同义近字，虽数量不多，但最易混淆，如,“,水蒸气,

9、”,极易误为,“,水蒸汽,”,。,形近字：,字形相似，差别细微，但意义不同。可分为两种：,1,、,形近音异字，如,“,病入膏肓,”,的,“,肓,”,和,“,盲,”,。,2,、,形近音同字，,“,弊,”,、,“,蔽,”,、,“,敝,”,。,别字产生的原因大致有以下四种情形：,一是,形近误写,，如将“赡养”写成“瞻养”，“已经”写成“己经”；,二是,音近误写,，如将“尤其”写成“由其”，“传诵”写成“传颂”；,三是,形音近似而误写,，如将“即使”写成“既使”；,四是,音义近似而误写,，如将“提纲”写成“题纲”。,致错的原因,例,:,针贬时弊（“贬”应为“砭”），,相形见拙（“拙”应为“绌”），,不

10、径而走（“径”应为“胫”）。,形近,致误,1,、修茸（）,2,、肆业（）,3,、赢弱（,）,4,、按排（）,5,、脉膊（,）,6,、脉胳（）,7,、起迄（,）,8,、咀咒（）,9,、椅角（）,10,、暮蔼（）,11,、宏流（）,12,、始作佣者（）,13,、巧装打扮（）,14,、临风殒泪（）,15,、百折不饶（）,形近,致误,葺,羸,搏,讫,犄,洪,俑,乔,陨,挠,肄,安,络,诅,霭,16,、插科打浑（）,17,、病入膏盲（）,18,、裨官野史（）,19,、娇情造作（）,20,、势筠力敌（）,21,、半身不随（）,22,、鬼鬼崇崇（）,23,、可望而不可及（）,24,、旁证博引（）,25,、开

11、门楫盗（）,提示,：,认准字形,抓住形旁,形近,致误,诨,肓,稗,矫,均,遂,祟祟,即,征,揖,形近字形训练,(1),改出,下列词语中的错别字：,骨梗在喉（）,鲠,刮不知耻（）,恬,含莘茹苦（）,辛,海市唇楼（）,蜃,好高鹜远（）,骛,恒古未有（）,亘,候门似海（）,侯,试目以待（）,拭,郑地有声（）,掷,虎视耽耽（）,眈,积毁消骨,(),销,立杆见影（）,竿,众口烁金（）,铄,沧海一栗（）,粟,晶莹惕透（）,剔,剑拔驽张（）,弩,卷秩浩繁（）,帙,隧木取火（）,燧,音近致误,音同音近导致写错。,例如：一愁莫展（“愁”应为“筹”），,惹事生非（“事”应为“是”,),，,甘败下风（“败”应为“拜

12、”），,委屈求全（“屈”应为“曲”）。,1,、夜霄,()11,、题纲,(),2,、案椟,()12,、藉贯,(),3,、注消,()13,、竟争,(),4,、脉膊,()14,、焕散,(),5,、高梁,()15,、桥粱,(),6,、共商国事（）,16,、各行其事（）,7,、轻歌慢舞（）,17,、振聋发溃（）,8,、忧柔寡断（）,18,、穷源朔流（）,9,、人才倍出（）,19,、估名钓誉（）,10,、杀一敬百（）,20,、禁若寒蝉（）,音近致误,宵,牍,销,搏,粱,是,曼,优,辈,儆,提,籍,竞,涣,梁,是,聩,溯,沽,噤,1,、,辐员辽阔（）,幅,2,、涣然一新（）,焕,3,、无坚不催（）,摧,4,

13、、再接再励（）,厉,5,、怡笑大方（）,贻,6,、磨拳擦掌（）,摩,7,、万劫不覆（）,复,8,、惊滔骇浪（）,涛,9,、顽世不恭（）,玩,10,、尾大不吊（）,掉,11,、真知卓见（）,灼,12,、发奋图强（）,愤,13,、凤毛麟角（）,麟,14,、儒子可教（）,孺,15,、夜已继日（）,以,16,、和家团聚（）,合,17,、朝气蓬勃（）,蓬,18,、明辨是非（）,辨,19,、骄生惯养（）,娇,20,、粘轻怕重（）,拈,音近字训练,复习建议,利用汉字特点，掌握正字方法。,字形辨析的技巧,（一）音辨法，,即通过朗读发现词中字的书写错误。,（）辍学：将“辍”（音,）,错写成“缀”（音,）,（）,

14、作祟：将“祟”（音,）,错写成“崇”（音,）,（）渎职：将“渎”（音,）,错写成“赎”（音,）,（）,气概：将“概”（音,）错写成“慨”（音,）,“陈词滥调”的“滥”（音,）错写为“烂”（音,）；,“切肤之痛”的“肤”（音,）,错写为“腹”（音,）；,“,轻手蹑足”的“蹑”（音,）,错写为“摄”（音,）；,“,相形见绌”的“绌”（音,）,错写为“拙”（音,）,（二）形辨法,即利用形旁明义之后推断字形。,（,1,）眼花潦乱,“,缭”是指丝织品的缠绕,（,2,）插科打浑,“,诨”跟言语有关,（,3,）国藉,“,籍”古代书写常用竹简,（,4,）寒喧,“,暄”跟太阳有关,（,5,）风弛电掣,“,驰”快

15、跑（多指车马）,（三）义辨法,即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。,（,1,）,一愁莫展,“,筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。,（,2,）,不径而走,“,胫”是“小腿”，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容传布迅速。,（,3,）,针贬时弊,“,砭”是指古代治病的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。,（,4,）,誓不两立,“,势”是指情势。,（,5,）,功亏一匮,“,篑”是盛土的筐。,（四）结构辨析法 即借助词语（特别是成语）语

16、法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。,（,4,）仗义直言,“,直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。,（,1,）人情事故,“,事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。,（,2,）惹事生非,“,事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应（没有“事”“非”对应的）,（,3,）嘻笑怒骂,“,嘻”应改为“嬉”，我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。,(,五,),语境辨形法 有些汉字必须根据词（或成语的组合情况或语句的意思）确定用字。,“化装”有“假扮”和“演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌”两种意思。“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。“他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”就是错误用法。,再如，他退休了才真正感到清静。（“清静”应为“清净”，指无人打扰。而“清静”应与环境搭配）当然，使用此法首先应该弄清字词本身的意思、色彩等。,(,六,),逻辑推断法 有些字只要结合生活