[公务员考试]公务员录用领导干部公开选拔考试的程序和内容

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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,,为了不影响他人,,请将 调至振动状态,,谢谢合作,,公务员录用〔领导干部公开选拔〕考试的 程 序 和 内 容,科技文化教研部 副主任 教授 李彦青,,,,公务员录用考试的特点与根本原那么,,公务员录用考试的一般程序,,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,国家公务员录用考试应注意的问题,,公务员录用考试的特点与根本原那么,国家公务员录用制度的含义和特点,,实行考试录用制度的意义,,考试录用制度的产生和开展,,公务员录用制度的原那么,公务员录用考试的特点与根本原那么,,,所谓

2、国家公务员的录用,是指国家行政机关按照一定的标准和法定的程序,通过考试和考核等方法,从社会上选拔优秀人才到政府机关担任主任科员以下的非领导职务,并与其建立公务员权利和义务等法律关系的行为。所谓公务员录用制度,就是关于国家录用公务员的各种标准和准那么的总称。,公务员录用考试的特点与根本原那么,,,国家公务员录用制度的特点:,,法制性,,实用性,,特定性,,公开性,公务员录用考试的特点与根本原那么,,,实行考试录用制度的意义 :,,它是确保国家行政机关工作人员的根本素质,选拔优秀人才,提高行政效率的重要手段,,它是确保党的德才兼备的干部路线得以贯彻落实的重要手段,,它是促进机关廉政建设抵抗用人上的

3、不正之风的重要手段,公务员录用考试的特点与根本原那么,,,考试录用制度的产生和开展 :,,考试录用制度最早起源于中国古代科举制度,,考试录用制度在西方国家的开展。西方国家有关的专家和学者都认为,欧美的文官制度是受中国科举制度的影响而形成的,,考试录用制度在我国的开展,公务员录用考试的特点与根本原那么,,,公务员录用制度的原那么 :,,公开原那么,,平等原那么,,竞争原那么,,择优原那么,公务员录用考试的特点与根本原那么,,公务员录用考试的一般程序,,国家公务员录用程序,,公务员录用考试的组织,,公务员录用考试的一般程序,,,国家公务员录用程序:,,发布招考公告,,对报考人员进行资格审查,,对资

4、格审查合格者进行考试,,对考试合格者进行录用考核,,提出拟录用人员名单,并予以公示,办理录用手续,,试用,公务员录用考试的一般程序,,,公务员录用考试的组织 :,,我国公务员录用考试的主管机关是国务院、人事部门和省级人民政府人事部门。国家人事部负责中央国家行政机关即国务院的各厅、委、部、办、局等机关的录用考试工作,省级政府人事厅〔局〕负责地方各级国家行政机关的录用考试工作,公务员录用考试的一般程序,,国家公务员录用考试的主要内容和方法,公务员录用考试的内容,,公共科目笔试内容,,申论考试的内容与试卷结构,,行政职业能力测试,,专业科目笔试,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,公务员录用考

5、试的内容:,,知识测试,,能力测验,,心理测验,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,公共科目笔试内容,,政治,,经济,,法律,,管理,,科学技术,,历史,,国情国力,,公文写作与处理,,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,公共科目笔试内容,,公共科目笔试方式与试卷结构,,〔1〕测试方式为闭卷,,〔2〕试卷总分值为100分或150分,,〔3〕测试时限为150分钟或180分钟,,〔4〕试题难度根据职位对知识和能力素质的要求确定,,〔5〕试题内容比例根据职位对知识和能力素质的要求确定,,〔6〕试题类型分为客观性试题和主观性试题,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,公共科目笔试测评要

6、素,,理论素养,,公共知识素养,,政策法规水平,,分析解决问题能力文字表达能力,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,综合试卷,,,,,,,,,,,,,,,,,申论考试的内容与试卷结构 :,,申论是什么,,申论考试的特点,,申论考试的性质,,申论考试的试卷结构,,申论考试的测评要素,,申论考试过程的四个环节,,申论考试的本卷须知,,申论考试的命题特点,,申论命题的开展趋势,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论是什么,,申——说明、申述,,申论——是对材料、事件或问题有所说明、有所申述,并从而发表见解、进行论证,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试的特点,,题目和社会生

7、活联系紧密,,申论考试把阅读和表达有机地结合起来,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试的性质,,具有模拟公务员日常工作的能力测试,,提供社会性较强的背景材料,,要求考生具有比较丰富的常识,但不会对某种专业知识特别倾斜,,具有较强的针对性、合理性,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试的试卷结构,,本卷须知,,给定一组资料,,申论要求 ——对给定材料的理解、分析、整理、归纳、概括、综合;对主要问题提出见解,提出对策,提出具有可行性的解决方案;对见解、方案的论证,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,,,,申论考试的测评要素,,阅读理解能力,,综合分析能力,,提出和解

8、决问题的能力,,语言表达能力,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试过程的四个环节,,阅读资料,,概括要点,,提出对策,,进行论证,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试的本卷须知,,充分注意它的限制性要求,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论考试的命题特点,,命题形式灵活实用,,阅读资料涉及面广,,命题有非常强的现实针对性,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,申论命题的开展趋势,,注重考察考生综合运用所掌握的知识解决实际问题的能力,,出题角度更加灵活,,涉及的知识面在逐步拓展,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,行政职业能力测试 :,,能力倾向测

9、验的根本概念,,行政职业能力测验的特点,,行政职业能力测验的作用,,行政职业能力测验的内容结构,,行政职业能力测验的应试准备,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,职业能力测验的根本概念,,行政职业能力倾向测验属于心理测验中的潜能测试,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,行政职业能力测验的特点,,在性质上,它既不同于一般的智力测验,也不同于行政职业通用根底知识或具体专业知识技能的测验,,在内容结构上,测验面宽、量大、题型稳定,,在作答要求上,与现行标准化考试的作答方式无异,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,行政职业能力测验的作用,,具有否决权,,对用人部门来说,行政职业能力考

10、试适合于作为早期筛选测验使用,,有利于帮助人事部门了解考生从事行政工作的潜能与差异,,有利于提高录用考试的严肃性和权威性,,在某些特殊情况下,通过用测量学和统计学方法建立一定的行政职业能力测验成绩和一定的学历水平之间的对应关系,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,行政职业能力测验的内容及试卷结构,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,内容,题量,时限,测试目标,言语理解与表达,40,30,中文词句含义理解能力、文章段落的准确理解掌握运用程度,数量关系,20,15,基本数量关系的快速理解和计算能力,判断推理,35,25,图形推理、定义判断、类比判断、

11、演绎推理的基本能力,常识判断,20,10,涵盖法律、政治、经济、人文、科技等方面,考查应试者在这方面应知应会的最基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力,资料分析,15,10,较简单的图、表、文字资料的阅读理解和分析能力,合计,130,90,,,言语理解与表达,,言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等等。一般包

12、含一段话或一个句子,要求考生选出与所提要求最相符合的一项。,,,我国是桂花的故土,西南、中南地区是它的原产地。早在战国时代,屈原的?九歌?中就曾屡次出现“桂舟〞、“桂酒〞等词,这是最早以桂入诗的例子。陕西省勉县城南定军山武侯墓前有两株桂花,相传栽种于汉代,已有1700多年历史,人们称它们为“汉桂〞。,,从这段文字,我们可以知道(B),,A.桂花早在1700多年前就被引入我国,,B.桂花多在我国西南、中南地区种植,,C.“汉桂〞是最早入诗的桂树,,D.?九歌?是我国最早的诗词,,,一个治学严谨的大学,开办一个专业非常 ,不仅要考虑专业的成熟程度,还要看本校有无学科优势,有无财政能力支持这一

13、学科的长期开展。(D),,A.严格 B.在行,,C.前瞻 D.慎重,,数量关系,,数量关系重点测查报考者对数量关系的理解、计算和判断推理的能力。主要有两种类型的题型。,,第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最适宜、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。,,,1, 3, 5, 7, 9, 〔 〕,,A.7 B.8 C.11 D.13,,,,解答:正确答案是11。原数列是一个等差

14、数列,公差为2,故应选C。,,,第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等根本运算法那么,利用根本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。,,,甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发,相向而行,A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B步行几小时后相遇?,,A.3 B.4 C.5 D.6,,,解答:正确答案为D。你只要把A、B两人的步行速度相加,然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。,,判断推理,,第一种题型:图形推理。每道题给出

15、一套或两套图形,要求报考者认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。,,,每道题目的左边4个图形呈现一定的规律性。你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案。,,黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中,应该正好移动到左上角。因此,正确答案是B。,,,每道题包含两套图形和可供选择的四个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。,,正确答案为C.。因为在第一套图形中多边形均有一条边双线,在第二套图形中均有二条相邻的边双线。,,,第二种题型:演

16、绎推理。每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。,,,对于穿鞋来说,正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过,在寒冷的天气,尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差异并不大。这意味着:,,A. 不合脚的鞋不能在冷天穿,,B. 毛衣的大小只不过是式样的问题,与其功能无关,,C. 不合身的衣物有时仍然有使用价值,,D. 在买礼物时,尺寸不如用途那样重要,,,解答:只有C.是可以从陈述中直接推出的,应选C.。,,,第三种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,

17、要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。,,,行政机关:是依照宪法或行政组织法的规定而设置的行使国家行政职能的国家机关。其主要特征是:①行使国家行政职权、的管理国家行政事务;②行政机关在组织体系上实行领导——附属制;③行政机关在决策体制上实行首长负责制;④行政机关行使职能通常是主动的、的经常的和不间断的。,,根据上述定义,以下属于行政机关的是:,,A.国务院,,B.中国人民政治协商会议,,C.全国人大,,D.最高人民法院,,,第四种题型:类比推理。每道题给出一对相关的词,请你在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。,

18、,努力:成功,,A. 生根:发芽 B. 耕耘:收获,,C. 城市:乡村 D. 原告:被告,,,解答:答案是为B。该题题干中的两个词具有某种条件〔或因果〕关系,即只有努力才能成功或者说努力是成功必不可少的原因之一。弄清了这一关系,就很容易找出正确的答案。,,常识判断,,,,资料分析,,资料分析着重考察报考者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。,,,,,,,,,,,,行政职业能力测验的应试准备,,有针对性地进行复习,

19、,掌握正确的应试技巧,,保持良好的心理状态,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,,专业科目笔试 :,,专业科目笔试方式与试卷结构,,专业科目笔试测评要素,国家公务员录用考试的主要内容和方法,,,专业科目笔试的目的,,专业科目笔试范围包括选拔职位需要的专业根底知识、专业管理知识和专业政策法规知识,主要测试应试者胜任选拔职位工作必须具备的专业素质,特别是运用专业知识分析解决领导工作中实际问题的能力。,,专业科目笔试方式与试卷结构,,(一)测试方式为闭卷。,,(二)试卷总分值为100分或150分。,,(三)测试时限为150分钟或180分钟。,,(四)试题难度根据领导职位对专业知识和能力素质的要求

20、确定。试卷中不同难度的试题比例为:较难试题约占20%,中等难度试题约占50%,较容易试题约占30%。,,(五)试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题(单项选择题、多项选择题)等;主观性试题包括辨析题、论述题、案例分析题、计算题等。选拔职位的职级越高,主观性试题的比例应越大。,,专业科目笔试测评要素,,(一)专业知识素养。对选拔职位所需要的专业根底知识的掌握程度和灵活运用的能力。,,(二)专业政策法规水平。对党和国家有关专业政策和法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。,,(三)专业管理能力。根据选拔职位职责要求,运用专业管理知识解决领导工作中实际问题的能力。,,(四)选拔职位需要的其他相关能力。该项具体测评要素根据不同职位的要求,经职位分析确定。,,测评要素比例根据领导职位对专业知识和能力素质的要求确定。,,经济类试卷例如,,,,,,,行政管理类试卷例如,,,,,,,,,,,,,国家公务员录用考试应注意的问题,笔试前应熟悉和了解考试大纲,,掌握方法比多做题重要,日常积累比临时突击重要,,审清题目,防止南辕北辙,,注意时间的合理分配,,注意用笔与填涂,国家公务员录用考试应注意的问题,,谢谢听讲!欢送批评!,:,,E-,,

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