《《知识让人生更亮丽》同步测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《知识让人生更亮丽》同步测试（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第四课《知识让人生更亮丽》同步测试
1、初中的学习将是我们终生学习的重要基础，把握好自己的学习，将使我们终身受益。这是因为
①学习可以提高我们的品德修养 ②学习是丰富知识、增长才干的重要途径
③学习能使我们逐步适应社会的发展要求 ④学习可以充实我们的精神生活
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
2、据调查表表明，当前人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的
2、
A. 一项基本权利 B. 一项基本义务 C. 一件个人私事 D. 一种兴趣爱好
3、 “国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是 （ ）
①青少年应该自觉履行受教育的义务
②青少年应该珍惜受教育的权利
③ 国家应该重点发展成人教育
④不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展
A③④ B②③ C②④ D①②
4、目前，我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足
3、发展。这告诉我们
A. 我国的教育发展已超过了社会需求 B. 我国的人才已经出现了过多现象
C. 受教育就是为了获得高学历 D. 受教育是促进个人发展和完善的前提
5、在我国这个不发达的大国发展教育、普及义务教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书不容易。为了自己的发展、更为了国家的富强、社会的进步，你在接受义务教育方面应该做到
4、 （ ）
①坚持使自己受到法律规定年限的教育 ②树立终身学习的观念
③努力学习，全面发展自己 ④打工挣钱，早日孝敬父母
A①②④ B①③④ C①②③ D①②③④
6、我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万名失学儿童返校学习。这表明 （ ）
A．国家在法律上确保儿童受教育权的实现
B．父母必须保证适龄子女按时入学接受教育
C．社会各界在努力履行实
5、施义务教育的职责
D．适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务
7、陈章良教授出生在一个贫寒的农民家庭，靠着学校的生活补助和减免学杂费读完了小学和中学，凭着刻苦勤奋的学习，考入大学，又考取了美国某大学的研究生。学成回国后，参与国家重大的研究项目，并取得重大研究成果，为国家做出了重大贡献。陈章良教授的经历给我们的启示是
①珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
②认真学习，努力适应社会发展的要求
③在完成义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育
④努
6、力学习，承担起时代赋予的社会责任
A①②③④ B②③④ C①③④ D①②③
8、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们青少年要
①转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习
②选择适当的学习方
③养成良好的学习习惯
④不断的努力和积累，提高学习效率，学会学习
A①②④ B①②③④ C①③④ D①②③
9、“授之一鱼，不如授之以渔。”这说明掌握方法
7、是非常重要的。在学习上也是如此，我们要选择适当的学习方法。因为
①掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙
②掌握了学习方法，做任何事情就一定成功
③最有价值的知识是关于方法的知识
④好的学习方法，需要我们不断地努力和积累
Ａ①④ Ｂ①② Ｃ①③ Ｄ②④
10、下列做法符合义务教育法规定的是 ( )
A．小明家里生活困难，但其父母仍然坚持让他读完初中。
B．少数学习成绩差的同学自愿退学外出打工。
C．某纺织厂招收了十几名应接受义务教育
8、的女孩子到工厂里工作。
D．母亲让正在读七年级的女儿小红辍学，让小红的弟弟继续上学
11、初中生王某，整日沉迷于游戏厅、网吧等场所，学习上不思进取，视读书为苦差事。老师找他谈话，希望他能好好学习，他却振振有词的说：“学习有什么用？再说，读不读书时我个人的事，别人管不着。”
请你对王某的言行进行评析
12、李明今年13 岁, 是某中学初一学生, 最近已有两天不到校了。为此 , 王老师带领两位同学上门了解情况, 知道李明不上学的原因, 一是家庭经济有困难, 没有钱交学杂费；二是学习基础差, 感到读不下去。在动员李明继续上学的谈话中, 王老师表示要尽力帮助李明解决所遇到的困难, 并向李
9、明及其父母强调以下几点: 第一, 到学校接受教育对李明个人的成长很重要； 第二, 李明到不到学校接受教育不仅是个人的事, 这在当前尤其如此；第三, 李明不到学校接受教育是违反有关法律规定的。
你就是跟随王老师去李明家的同学，请你对王老师强调的话作具体说明。
13、晓岚说：“我在小学时成绩很好，可是到了初中，尽管我一直很努力，在学习上画了很多的时间，但是我的成绩却下降了，这是为什么？”
你能帮帮晓岚吗？
《知识让人生更亮丽》同步测试参考答案
1．Ｄ 2．Ａ 3．D 4．Ｄ 5．Ｃ 6．Ｃ 7．Ａ 8．Ｂ 9、Ｃ 10、A
11、⑴王某认为学习无用是错误的。学习是人们成才的阶梯。
⑵王某认为读不读书是他个人的权利，别人管不着的观点也是不正确的。受教育不仅是公民的一项基本权利，而且是公民的一项基本义务。不履行义务是违法的。王某应自觉履行受教育的义务。
12、提示：可从学习对于个人发展的意义、我们要珍惜受教育权利、自觉履行受教育的义务等方面来回答
13、提示：从学会学习，转变学习方式、选择适当的学习方法、养成良好的学习习惯等方面来回答
4 / 4
《知识让人生更亮丽》同步测试
