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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公务员专题解析之,-,公务员录用制度,主讲,资料收集,PPT,制作,木涛,组长,罗珺,罗思思,马杰琼,罗珺,罗珺,马杰琼,Please insert T
2、itle,小组成员,及,及分工,含义,1,录用资格,程序,3,2,发展状况,公务,员录,用制度的含义,是指国家,行,行政机关,依,依据有关,法,法律和法,规,规的规定,，,，按照一,定,定的标准,和,和法定的,程,程序，采,用,用公开考,试,试、严格,考,考察、择,优,优录取的,办,办法，将,符,符合条件,的,的人员录,用,用为公务,员,员的制度,.,历史牵引:,5,科举考试,录,录用制度,产于隋朝的,科,科举制度,可以说是,现代,选,官制度,的模板,。通过,科举,录取可以,为,为社会各,阶,阶层的有,志,志之士提,供,供一个相,对,对,“,公平,”,的竞争平,台,台使他们,有,有机会脱,颖,
3、颖而出,为国效力,。,。,制度,建立,起始于,1980,年,正式建立,于,于,1989,年,到2010年止经,过,过了21,年,年的发展,已,已经形成,了,了比较的,稳,稳定的人,才,才录用选,拔,拔体系,PleaseinsertTitle,公,务员录,用制度,发,展,状况,:,1989,1993,2006.1.1,1994,年,6,月,关于国家行政,机,机关补充工作人,员,员实行考试办法,的,的通知,国家公务员暂,行,行条例,公务员法正,式,式实施,国家公务员录,用,用暂行规定,PleaseinsertTitle,发展状况,:,录用的原则,1.,公开考试,2.,严格考察,3.,平等竞争,4.
4、,择优录取,录用的范围,录用担任,主任科员以下,及其他相当职务,层,层次的,非领导职务公务,员,员,.,民族自治地方,依照前款规定录,用,用公务员时，依,照,照法律和有关规,定,定对少数民族报,考,考者予以适当照,顾,顾,.,录用的前提,条件,公务员禁录情形,2.,需有相应的职位,空,空缺,.,1.,在国家规定的编,制,制限额内,.,2.,曾被开除公职的,；,；,3.,有法律规定不得,录,录用,.,1.,曾因犯罪受过刑,事,事处罚的,公务员录用的程,序,序和方法,11,公示录用审批,报名与资格审查,发布,招录公告,制定招录方案,体检考察,笔试面试,程序,1,2,3,6,5,4,1.,政府雇员制
5、,混,合,合管理模式.,2.,分类考试：学历,与,与职类相结合,3.,执业资格制度：,统,统一的职业能力,标,标准,4.,评估方法：定性,与,与定量相结合,5.,选拔录用程序：,严,严格具体,借鉴发达国家公,务,务员考录制度改,革,革经验,目前我国公务员,考,考试录用的现状,2,文化程度逐渐,向,向高学历发展,1,公务员报考人,数,数急剧上升，考试规,模,模日趋扩大,3,热门职位过热,，,，冷门职位过冷,疯狂的,”,国考,”,2009年的全,国,国公务员考试报,名,名人数更是一路,飙,飙升，达到百万,人,人，各,职位平均竞争比,例,例为,731,。,2010年全国,公,公务员考试竟出,现,现了
6、,“,万里挑一,”,的局面,.,2010年全国,省,省市公务员 平,均,均录取比例:,当前公务员录用,制,制度,存在的问题,官本位思想日益,严,严重,“凡进必考”制,度,度尚未有效实施,能力测评技术手,段,段不够科学,存在“千人一卷,”,”的现象,识别人才上存在,局,局限性,面试部分的透明,性,性亟待提高,考录制度适用范,围,围过窄,法规体系不健全,完善我国公务员,考,考录制度的途径,思,思考,坚持和完善“凡,进,进必考”的制度,合理设置考试科,目,目和内容,建立分级分类考,试,试机,引入第三方主考,机,机关,深入了解考生的,思,思想政治素质,严格面试考试形,式,式及考官资格,完善公务员考试,录,录用监督制度,谢谢,
公务员考试录取制度
