电子电工信息技术指导



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信息技术指导课课件,电子、电工,主讲:周路明老师,课件制作:胡颖平老师,电子技术的发展,实现了人类、千里眼、顺风耳的愿望,大规模、超大规模集成电路出现,加速了现代电子信息技术的飞速发展,电子技术应用十分广泛,而且渗透到各个领域,可以说,各行各业、各家各户、各工种、各场所,大至到飞天登月,小至煮饭、洗衣等等,都有它不可替代的优越性、科学性与实用性。,社会迫切需非电专业学生掌握现代电工、电子、信息技术的基本理论和应用技术,以适应不断发展的需要。,信息技术的发展史,电能的开发和应用,在生产技术上曾引起了划时代的革
2、命,提高了生产力,减轻了繁重的体力劳动,它便于转换、输送分配、控制的优越性,使人们在现代物质、文化生活中都已离不开电能。,可视化电器的快速发展速度,信息技术与电子技术是现代社会人们工作、学习、生活中一个高端平台,它让世界变得小了,人类间的距离缩短了,信息传递更快捷了。而信息技术的飞速发展离不开电子技术高端科技的支撑,大规模、超大规模集成电路,已达到一个元器件芯片集成二十多万个元器件,从而促使信息化电子,向体积超小、容量超大、功能繁多、应用更广的领域发展和升级更新。,如:计算机四核CPU、机械制造的数控、汽车工业的电喷、GPS导航、医疗高科技等等这些都极大地提高了工作效率、产品的高精度,生产、生
3、活的安全,人们生活质量和精神享受。,可视化电器,先进的数控车床,数控车床,卫星传送与接收,针对职业技术教育重在职业技能和实践能力的培养目标,我们的理念是“,夯实基础、淡化理论,重在应用,面向就业,”的十六字方针,具体方法电工电子、信息、系统贯穿教学,应用操作训练、岗位衔接为目标的模式。,1、对基础知识和基本理论以够用为度,不要过多推导论证,适当降低理论知识的深度和难度,力求简洁、精炼、重点突出。,2、注重能力的培养,增强电路组装调测,训练安装、焊接基本技能,增强成就感,掌握各元器件运用、参数、原理和使用原则。,3、衔接就业岗位,让学生上岗操作技能用得上,做得好。,师生保持互动和沟通问学,使教学生动愉快。,思路决定出路,奋斗决定成功,细节决定好坏,同学们一切复杂的技术,都是由简单的技术组成,当你有几十上百个简单实用技术综合汇合,你就是一个高级技能的技术工人。,如:一台电脑、一个电视、一台数控车床,它的电源部位原理都是一个原理作用。显视屏、工作状态视屏、数据显视,原理作用都一样,所有发音设备都离不开低频放大。所以,电工、电子信息与它都有很大部位的共性,技术其实并不难,只要肯攀登,就会学有所获,就会学有所成,终身受益。,同学们!努力吧!,未来属于你们,最后谢谢大家伙!愿我们师生保持学讲问答的沟通,
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