计算机网络的传播技术课件

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1、,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,*,阜阳师范学院信息工程学院,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,第一章 计算机网络,,教 师:傅成宏,班 级:信工学院08级新闻学1班,时 间:2010-2011学年度第1学期,网络传播技术,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,第一章 计算机网络 教 师:傅成宏网络传播技术 网络传播技,1,本章内容,1.1信息,1.2网络,1.2.1计算机网络,1.2.2计算机网络的拓扑结构,1.2.3计算机网络的分类,1.2.4互联网/互连网(internet),1.3网络协议,1.

2、3.1网络协议的层次,1.3.2七层协议框架OSI/RM,1.3.3四层协议框架TCP/IP,1.3.4五层协议体系结构,,1.4 IP地址,1.5 域名,1.6 DNS,1.7 URL,1.8 Internet服务,Tetelnet,FTP,E-Mail,WWW,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,本章内容1.1信息1.4 IP地址网络传播技术》课件,2,1.1信息,信息:有用的知识或消息,可以是数字、文字、图形图像、声音、视频……,数据:信息的表达方式,在计算机中统一以二进制代码表示数据。 A 01000001,信号:数据在传输过程中的

3、电磁波表示形式。,模拟信号,数字信号,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.1信息信息:有用的知识或消息,可以是数字、文字、图形图像,3,1.1信息,,传输,系统,发送,的信号,接收,的信号,输入信息,输入数据,,源点,,发送器,调制解调器,,,,,,,,,,,,,,,,,,PC 机,公用电话网,调制解调器,,数字比特流,,,,,模拟信号,输入,汉字,显示,汉字,模拟信号,,,,,数字比特流,,数据通信系统,源系统,目的系统,传输系统,输出数据,,终点,,接收器,输出信息,PC 机,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.1信息传输发送接收输入信息输入数据源点发送器调制解调

4、器P,4,1.2网络(network),《现汉》(1983第二版):“在电的系统中,由若干元件组成的用来使电信号按一定要求传输的电路或这种电路的部分,叫网络。”,,泛化的含义:,网状的东西,(《现 汉》1994第三版),由若干,结点,和连接这些结点的,链路,组成的系统。,,“三网”:电信网络 有线电视网络,计算机网络,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2网络(network)《现汉》(1983第二版):“在,5,1.2.1 计算机网络,“把若干台地理位置不同、且具有独立功能的,计算机,,通过,通信设备和线路,相互连接起来,以实现信息和资

5、源传输的一种计算机系统。”,,,,,,,,,,,,结点,链路,,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2.1 计算机网络“把若干台地理位置不同、且具有独立功,6,1.2.2 计算机网络的拓扑结构,,,,,,总线型,结点,链路,,,,,,,环型,星型,,,,,,,,,,,,,,,,,,…,…,树型,,,,,,全连接型,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2.2 计算机网络的拓扑结构总线型结点链路环型星型……,7,请注意名词“结点”,“结点”的英文名词是 node。,虽然 node 有时也可译为“节点”,但这是指像天线上的驻波的节点,这种节点很像竹竿上的“节”。,在

6、网络中的 node 的标准译名是“,结点,”而不是“节点”。,但数据结构的,树,(tree)中的 node 应当译为“节点”。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,请注意名词“结点”“结点”的英文名词是 node。网络传播技,8,1.2.3 计算机网络的分类,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2.3 计算机网络的分类网络传播技术》课件 制作,9,1.2.4互联网/互连网(internet),“网络的网络” 由网络和网络通过路由器等连接起来,构成了覆盖范围更大的网络,即互联网.,,,,,,,,,,(a),(b),互联网(网络的网络),,,,,,,,,,,,,,,,

7、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,网络,,结点,链路,,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2.4互联网/互连网(internet)“网络的网络”,10,1.2.4互联网/互连网(internet),因特网(Internet) 覆盖全球的最大的互联网.,,,,以太网 由Xerox公司创建的局域网规范,万维网WWW (World Wide Web) 是因特网提供的一种服务,主要为网页信息浏览.,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.2.4互联网/互连网(inter

8、net)因特网(Inte,11,1.3网络协议,为进行网络中的数据传递、交换而建立的规则、标准或约定称为网络协议,(network protocol)。,网络协议的三要素:,语法:数据与控制信息的结构或格式,语义:何种信息、何种动作、何种响应,同步:事件实现顺序的详细说明,,网络协议的形式:,文字描述,程序代码,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.3网络协议为进行网络中的数据传递、交换而建立的规则、标准,12,1.3.1网络协议的层次,相互通信的两个计算机系统必须,高度协调工作,才行,而这种“协调”是相当复杂的。,“,分层,”可将庞大而复杂的问题,转化为若干较小的局部问题,而这些

9、较小的局部问题就比较易于研究和处理。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.3.1网络协议的层次相互通信的两个计算机系统必须高度协调,13,划分层次的概念举例,主机,,1,,向主机,,2,,通过网络发送文件。,准备工作,主机1要确信对方已做好接收和存储文件的准备。,双方协调好一致的文件格式。,两个主机将,文件传送模块,作为最高的一层 。剩下的工作由下面的模块负责。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,划分层次的概念举例 主机 1 向主机 2 通过网络发送文件。,14,,,两个主机交换文件,文件传送模块,主机,,1,主机,,2,文件传送模块,只看这两个文件传送模块,好像文件及文

10、件传送命令,是按照水平方向的虚线传送的,,,把文件交给下层模块,进行发送,把收到的文件交给,上层模块,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,两个主机交换文件 文件传送模块主机 1主机 2文件传送模块只,15,,,,,再设计一个通信服务模块,文件传送模块,主机,,1,主机,,2,文件传送模块,只看这两个通信服务模块,好像可直接把文件,可靠地传送到对方,,,把文件交给下层模块,进行发送,把收到的文件交给,上层模块,,通信服务模块,通信服务模块,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,再设计一个通信服务模块 文件传送模块主机 1主机 2文件传送,16,,,,,,,再设计一个网络接入模

11、块,文件传送模块,主机,,1,主机,,2,文件传送模块,,,通信服务模块,通信服务模块,,,网络接入模块,网络接入模块,通信网络,网络,接口,网络,接口,,,网络接入模块负责做与网络接口细节有关的工作,例如,规定传输的帧格式,帧的最大长度等。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,再设计一个网络接入模块 文件传送模块主机 1主机 2文件传送,17,层数多少要适当,若层数太少,就会使每一层的协议太复杂。,层数太多又会在描述和综合各层功能的系统工程任务时遇到较多的困难。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,层数多少要适当 若层数太少,就会使每一层的协议太复杂。网络传,18,1.3.2

12、七层协议框架,OSI/RM,国际标准化组织ISO (International Organization for Standardization) 七层协议框架,OSI/RM,,数据链路层,,,,,,5,会话层,4,运输层,3,网络层,2,数据链路层,1,物理层,,,7,应用层,6,表示层,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.3.2七层协议框架OSI/RM国际标准化组织ISO (I,19,只要遵循 OSI 标准,一个计算机系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循这同一标准的其他任何计算机系统进行通信。,在市场化方面 OSI 却失败了。,OSI 的专家们在完成 OSI 标准时没有商

13、业驱动力;,OSI 的协议实现起来过分复杂,且运行效率很低;,OSI 标准的制定周期太长,因而使得按 OSI 标准生产的设备无法及时进入市场;,OSI 的层次划分并也不太合理,有些功能在多个层次中重复出现。,,1.3.2 七层协议框架,OSI/RM,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,只要遵循 OSI 标准,一个计算机系统就可以和位于世界上任何,20,法律上的国际标准 OSI 并没有得到市场的认可。,非国际标准 TCP/IP 现在获得了最广泛的应用。,TCP/IP 常被称为,事实上的国际标准,。,数据链路层,,,,,,4,应用层,3,运输层,2,网络层,数据链路层,物理链路层,1

14、 网络访问层,1.3.3 四层协议框架TCP/IP,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,法律上的国际标准 OSI 并没有得到市场的认可。数据链路层4,21,1.3.4 五层协议的体系结构,HTTP SMTP FTP,数据链路层,,,,,,5,应用层,4,运输层,3,网络层,2,数据链路层,1,物理层,TCP,报文段,UDP,用户数据报,IP数据报,,透明地传递,,,,帧,,比特流,,HDLC PPP,PDU,,Protocol Data Unit 协议数据单元,TCP UDP,IP,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.3.4 五层协议的体系结构 HTTP

15、 SMTP FT,22,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,主机,,2,应用进程数据先传送到应用层,加上应用层首部,成为应用层,,PDU,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,23,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,主机,,2,应用层 PDU 再传送到运输层,加上运输层首部,成为运输层报文,,网络传播技术》课件

16、制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,24,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,主机,,2,运输层报文再传送到网络层,加上网络层首部,成为 IP 数据报(或分组),,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,25,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,主机,,2,IP 数据报再传送到数据链路

17、层,加上链路层首部和尾部,成为数据链路层帧,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,26,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,主机,,2,数据链路层帧再传送到物理层,最下面的物理层把比特流传送到物理媒体,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,27,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,应用层(application layer),,,5,4,3,2,1,,,

18、,,,5,4,3,2,1,,,,,,物理传输媒体,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,,,电信号(或光信号)在物理媒体中传播,从发送端物理层传送到接收端物理层,主机,,2,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 应用层(applicatio,28,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,物理层接收到比特流,上交给数据链路层,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,29,主机,,

19、1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,数据链路层剥去帧首部和帧尾部,取出数据部分,上交给网络层,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,30,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,网络层剥去首部,取出数据部分,上交给运输层,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154

20、321主机 1,31,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,运输层剥去首部,取出数据部分,上交给应用层,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,32,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,应用层剥去首部,取出应用程序数据,上交给应用进程,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发

21、送数据 5432154321主机 1,33,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,,我收到了,,AP,1,,发来的,应用程序数据!,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,34,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,应 用 程 序 数 据,应用层首部,H,5,10100110100101 比 特 流

22、110101110101,注意观察加入或剥去首部(尾部)的层次,应 用 程 序 数 据,H,5,应 用 程 序 数 据,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,H,3,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,,,,,,,,,,,H,4,运输层首部,H,3,网络层首部,H,2,链路层,首部,T,2,链路层,尾部,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,35,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,1010011010010

23、1 比 特 流 110101110101,计算机 2 的物理层收到比特流后,交给数据链路层,H,2,T,2,H,3,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,36,H,3,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,数据链路层剥去帧首部和帧尾部后,把帧的数据部分交给网络层,H,2,T,2,H,3,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,

24、,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,H3H4H5应 用 程 序 数 据主机 1 向主机 2 发送,37,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,H,3,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,网络层剥去分组首部后,把分组的数据部分交给运输层,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,H4H5应 用 程 序 数 据H3H4H5应 用 程 序 数,38,H,5,应 用 程 序 数 据,H,4,H,5,应 用 程 序 数 据,主机,,

25、1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,运输层剥去报文首部后,把报文的数据部分交给应用层,,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,H5应 用 程 序 数 据H4H5应 用 程 序 数 据主机,39,应 用 程 序 数 据,H,5,应 用 程 序 数 据,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,应用层剥去应用层 PDU 首部后,把应用程序数据交给应用进程,,,,网络传播技术》课件

26、 制作人:傅成宏,应 用 程 序 数 据H5应 用 程 序 数 据主机 1 向,40,主机,,1,,向主机,,2,,发送数据,,,5,4,3,2,1,,,,,,5,4,3,2,1,,,,,主机,,1,,AP,2,,AP,1,主机,,2,,我收到了,,AP,1,,发来的,应用程序数据!,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,主机 1 向主机 2 发送数据 5432154321主机 1,41,1.4 IP地址,IP地址是网络上每一个结点的地址的标记,由32位二进制数码组成,通常写成4个十进制的字段,中间有点号隔开,也叫做“点分十进制”。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.

27、4 IP地址IP地址是网络上每一个结点的地址的标记,由3,42,,IP 协议规定:IP,地址是,32,位二进制数字:,11001010011011001111100111001110,为方便阅读和从键盘上输入,可把每,8,位二进制数字,转换成一个十进制数字,并用小数点,隔开:,,202.108.249.206,这就是,“,点分十进制,”,记法。我们从键盘上输入点分十进制的,IP,地址,计算机就把它转换为,32,位的二进制数字。,,,,,1.4 IP地址,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,IP 协议规定:IP 地址是 32 位二进制数字:11001,43,1.4 IP地址,http:/

28、/210.45.32.2,阜阳师范学院首页,http://210.45.32.151,阜阳师院信息工程学院首页,http://210.45.32.61:8015,信工教务管理系统首页,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.4 IP地址http://210.45.32.2阜阳师范,44,1.5域名,IP 地址既难记忆,又很难从键盘输入。,一个事实:,人不擅长于记忆长串数字,,但记忆名字却比较容易。,因此想到把 IP 地址变成名字。,因特网设立专门的机构管理名字:,采用分级管理名字的方法。,每一级的名字都是各不相同的。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.5域名IP 地址既难

29、记忆,又很难从键盘输入。网络传播技术,45,1.5域名,域名其实就是名字。只是因为使用分级管理,因特网使用多级的域,因此就出现了“域名”这个名词。,因特网的域名分为:,顶级域名,二级域名,三级域名,四级域名,……,,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.5域名域名其实就是名字。只是因为使用分级管理,因特网使用,46,中央电视台向因特网提供万维网服务的计算机的域名是:,,,,因特网的域名举例,,提供万维网服务的计算机名,意思是:,,商业机构,,中央电视台,←顶级域名,←二级域名,←三级域名,,三级域名,.,二级域名,.,顶级域名,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,中央电视台向

30、因特网提供万维网服务的计算机的域名是:因特网的域,47,清华大学向因特网提供网站服务的计算机的域名是:,,,,因特网的域名举例,意思是:,,中国,←顶级域名,,教育机构,←二级域名,,清华大学,←三级域名,,网站服务器的计算机名字,←四级域名,,四级域名,.,三级域名,.,二级域名,.,顶级域名,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,清华大学向因特网提供网站服务的计算机的域名是:,48,1.6 DNS,DNS,(Domain Name Server)域名服务器,因特网中设有很多的域名服务器 DNS,用来实现域名和 IP 地址之间的转换。,例如,DNS 收到 后,经过查询过程,就把这个域

31、名转换为 IP 地址:,11001010011011001111100111001110,用点分十进制表示就是:,202.108.249.206,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.6 DNSDNS (Domain Name Server,49,1.7 URL,URL 用来标识万维网上的各种文档。,因特网上的每一个文档,在整个因特网的范围内具有惟一的标识符 URL。,URL 实际上就是,文档,在因特网中的地址。,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.7 URLURL 用来标识万维网上的各种文档。网络传播技,50,URL,的格式,http,://,,/news/china/index.shtml,浏览器,与服务器,进行交互,所使用,的协议,,CCTV 的,网站服务器,在因特网上,使用的域名,,所要浏览的文件名,(包含路径),,,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,URL 的格式 Internet的服务,telnet(远程登录系统),ftp(文件传输),E-Mail(电子邮件),www(万维网),,网络传播技术》课件 制作人:傅成宏,1.8 Internet的服务telnet(远程登录系统),52,

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