部编人教道德与法治四年级下册7.我们的衣食之源ppt课件(2课时)

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1、部,编,版四年级道德与法治下册第三单元,第一课时,第二课时,7.,我们的衣食之源,版权所有,盗版必究,部编版四年级道德与法治下册第三单元第一课时第二课时7.我们的,,,,,白白的大米哪里来,生活中,我们要知道“一粥一饭,当思来处不易;半 丝半缕,恒念物力维艰。”,,,,第一课时,第一课时,2,,,生活中有许多商品对我们具有吸引力,,,每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。,,那些我想要的东西,那些我想要的东西,,,当你吃着香喷喷的米饭时,可知道这小小的一粒粒米是怎样来的吗?,让我们一起听听大米的自述吧!,,,大,米,来,历,大米来历,我是一粒水稻的种子。春天,我和兄弟

2、们被均匀地撒到育秧田里,经过精心培育,不久,我们发芽了,渐渐长成秧苗。,然后,我们又被从育秧田里请出来,分成一撮一撮地插到水田里。,我是一粒水稻的种子。春天,我和兄弟们被均匀地撒,,为了让我们长得更好,农民伯伯顶着烈日,给我们浇水、施肥、喷农药、拔野草,……,在农民伯伯的精心照料下,我们都长出了嫩嫩的稻穗。,我们的稻穗越长越大,颗粒也越来越满,我们成熟了。这时,农民伯伯带着丰收的喜悦,来收获我们。,为了让我们长得更好,农民伯伯顶着烈日,给我们浇,,回到农民家里后,农民伯伯先用脱粒机从稻穗上把穗粒脱下来,然后再把带皮的穗粒送进碾米机,脱去我们的外壳,于是就成了白花花的大米了。,小结:大米的来历,

3、种子,,,育苗,,,插秧,,间作,成熟,,,收割,,脱粒,,,碾米,,,米,,回到农民家里后,农民伯伯先用脱粒机从稻穗上把穗,小小一粒米饱含着农民伯伯多少的辛劳和汗水啊!可是,现在浪费粮食的现象却很普通,你有过浪费粮食的行为吗?,,小小一粒米饱含着农民伯伯多少的辛劳和汗水啊!可,你看到了吗?,你看到了吗?,你还知道吗?,你又想说些什么呢?,你还知道吗?你又想说些什么呢?,你知道吗?,你知道吗?,每粒米都来之不易, 我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动!,种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。,每粒米都来之不易, 我们既要感谢大地对庄稼的养

4、育,也要感谢种,部编人教道德与法治四年级下册7,美好生活的保证,我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业、渔业等。农业生产与人们生活联系密切。,第二课时,美好生活的保证 第二课时,我国种植业遍布全国各地,你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗?,你,说,我,说,我国种植业遍布全国各地,你知道生活中哪些物品是来自农业中的种,畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求,现在农村出现了许多养殖专业户。,畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更,16,我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。,我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以

5、放牧牛,17,生活中有哪些物品来自畜牧业?,你,说,我,说,生活中有哪些物品来自畜牧业?你说我说,林业不仅承担着国家生态建设的主要任务, 还肩负着提供多种林产品的重要使命。你知道林业为人们的生活提供了什么吗,?,你,说,我,说,林业不仅承担着国家生态建设的主要任务, 还肩,我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业。,你,说,我,说,我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。说一,农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。,农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样,连,一,连,把

6、下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。再说说这个行业还生产哪些物品。,,林业,畜牧业,渔业,种植业,连一连把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。再说说这个,如果没有种植业,我们的生活会怎么样?,如果没有畜牧业,我们的生活会怎么样,?,,如果没有林业、渔业,我们的生活会怎么样?,如果没有种植业,我们的生活会怎么样?,中国农民丰收节,自,2018,年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这 是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日, 体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。,知,识,窗,中国农民丰收节 知识窗,在老师或家长的带领下参观农村,了解那里的农业生产情况, 以及农村发生的一些变化。,活,动,园,在老师或家长的带领下参观农村,了解那里的农业生产情况, 以,同学们,通过今天的学习,我们认识到消费有不同的类型,大家不同的消费习惯,是因为个人的兴趣爱好、生活经历和经济收入造成的。不管哪一种消费,我们都要根据自己家的经济状况以及自己的需要来进行合理消费,不能盲目,不能攀比。,同学们,通过今天的学习,我们认识到消费有不同的类型,大家不同,26,

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