如何进行教学研究



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西南大学科教中心,一、课题研究,二、论文撰写,三、研究方法,四、开题答辩,1,1.,研究原则,2.,研究模式,3.,选择课题,4.,论证课题,2,1.,论文题目推敲,2.,摘要与关键词,3.,文献综述要点,4.,研究内容展示,5.,结论与讨论等,3,题目(,title),准确、简洁、新颖,注意关键词,具有概括性,通常在,20,字内,.,4,(二)摘要(,abstract,),1,、为什么做该研究?,2,、做了什么?,3,、结论、意义?,目的、观点、内容、方法、结论及意义,字斟句酌,概括性强,,300,字内,
2、完成论文主体后写,第三人称,英文摘要与中文摘要一致(意译),.,5,(三)关键词(,key words),关键的常用的,最能说明问题的,最能代表主题的,常源于题目或摘要,3,6,个,用逗号隔开,.,6,(四)正文,1,,绪论(,introduction,),问题提出(为何研究?),理论综述(他人研究,空白),研究总体设计(研究设计、目的、假设、途径和预期结果),文献综述体现对研究领域的了解,.,7,2,,研究(调查、实验等),具体实施过程,实施获得的信息、数据,分析讨论,总体讨论,.,8,3,,结论(,conclusion,),内容的浓缩与提炼(非简单重复),简洁、扼要、含义清楚,不需具体内容
3、或举例说明,推广应有限度,不能牵强附会、任意拔高,.,9,(五)参考文献(,reference,),用他人材料、数据、观点应注出处,以便查找、尊重他人、严谨认真,文内注(行内夹注),页末注(脚注),文末注(篇后注),10,常用参考文献的书写格式,GB7714,1987,文后参考文献著录规则,期刊:,作者,.,题名,J.,期刊名,出版年,卷(期):起止页,2,李晓东,张庆红,叶瑾琳,.,气候学研究的若干理论问题,J.,北京大学学报:自然科学版,,1999,,,35(1),:,101-106.,书籍:,著者,.,书名,M.,版次(略首次),.,出版地:出版者,出版年:起止页,1,余敏出版集团研究,
4、M,北京:中国书籍出版社,,2001,:,179-193,11,常用参考文献的书写格式,GB7714,1987,文后参考文献著录规则,论文集:,著者题名,C,编者论文集名出版地:出版者,出版年:起止页,5,钟文发,.,非线性规划在可燃毒物配置中的应用,C,赵玮,.,运筹学的理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集,.,西安,:,西安电子科技大学出版社,,1996,:,468-471.,学位论文,:,作者,.,题名,D.,保存地,:,保存单位,年份,.,国家标准,:,标准代号,标准名称,S.,出版地,:,出版者,出版年,致谢,12,(六)致谢(,thanks),对直接或间接帮助自己的人致谢,实事求是、尊重他人,表达真挚、客观,文字简洁,.,13,(七)附录(,appendix,),详细的原始记录,实验观察记录,繁琐的数学推导,问卷,试题,.,14,
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