人教版六年级数学上册第二单元第三课时_整数乘法运算定律推广到分数乘法(1)



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,先说出每道题的意义,再完成口算。,6,它们相等吗?,25 36 36 25,(,17 25,),4 17,(,25 4,),72 13+28 13,(,72+28,),13,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,=,=,=,这些整数乘法运算定律能推广到分数吗?,整数乘法运算定律,推广到,分数乘法,5,观察每组的两个算式,看看它们有什么关系?,从上面的式子中,你发现了什么规律?,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。,5,观察每组的两个算式,看看它们有什么关系?,从上面的式子中,你发现了什么规律
2、?,小结:,乘法,交换律,:,a,b,=,b,a,乘法,结合律,:,(a,b)c,=,a,(bc),乘法,分配律,:,(a,+b,)c,=,a,C,+b,c,这些乘法运算定律有什么用呢?,1,1,1,2,运用了,。,乘法交换律,为什么要用?,你也来试试,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,6,2,5,1,1,运用了,。,乘法分配律,为什么要用?,你也来试试,6,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,小结,整数乘法的运算定律同样适合分数乘法,但在计算时一定要,:,认真观察,已知数有什么特点,想,应用,什么,运算定律可以使计算简便。,整数、小数中,一般是将计算能得到整十、整百,的数先计算。,分数中一般是将能直接约分的数先乘起来。,能力提高(一),怎么改,用乘法分配,律做就比较简便,?,能力提高(二),应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,1,1,自己来试试,这道题如何,计算,?,+,+,7,5,8,3,能力提高(三),应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,1,1,自己来试试,能力提高(四),开放练习(,在 中填上合适的数,使计算简便,),练习三,1,1,应用乘法的运算定律,可以使一些运算简便。,一天一个小进步,,十天一个大进步。,
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