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1、,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,四年级信息技术课件,在,Word,2000中要完成各种编辑功能应遵循“,先,选定,后,操作,”的原则。,文本的编辑,在文本输入后，往往要对内容进行编辑，有,删除,、,插入,、,移动,、,复制,、,撤消,等，这些编辑大多在“常用工具栏”,中有专门的按钮，以便于快速操作。,编 辑,方法一：,Backspace,键（退格键）删除光标前的一个字符,方法二：,Delete,键删除光标后的一个字符,删 除,举例,讨论：同样可以用作删除功能的,Backspace,键和,Delete,键的区别。,在默认情况下屏幕处于“插
2、入”状态。此时先定位插入点，直接输入要插入的字符即可。,如当前处于“改写”状态，则按键盘上的,insert,键或双击状态栏中的“改写”选项使之反白就表示已处于“插入”状态。,举例,插 入,讨论,在,Windows,窗口中文件（夹）的移动如何进行？,移 动,方法2：用鼠标直接拖动,方法1：,选定,剪切 定位 粘贴,文本的选定,方法1：选定要移动的内容；按住鼠标左键可看到指针改变了形状 ；拖动鼠标指针(指针移动的同时插入点也在移动)；到目的位置后松开鼠标。,方法2：选定要移动的内容；单击工具栏中的“剪切”按钮 ；定目的位置；单击工具栏中的“粘贴”按钮 。,移 动,举例,复 制,讨论,在,Windo
3、ws,窗口中文件（夹）的复制如何进行？,方法1：选定 复制 定位 粘贴,方法2：按住,Ctrl,键不放用鼠标直接拖动,方法1：选定要复制的内容；按住,Ctrl,键同时按住鼠标左键可看到指针改变了形状 ；拖动鼠标指针(在指针移动的同时插入点也在移动)；到目的位置后松开鼠标和,Ctrl,键。,方法2：选定要复制的内容；单击工具栏中的“复制”按钮 ；定目的位置；单击工具栏中的“粘贴”按钮,。,复 制,举例,练习文本的编辑,讨论：,文本的移动（复制）可以在同一文档的任意距离间进行，也可以在不同文档间进行，用命令（按钮）的方法和用鼠标拖动的方法分别适合哪种情况？,结论：,若在同一文档的较长距离间或在不同
4、文档中移动,（复制）,文本可通过,命令（按钮）,来实现。,若在同一文档的较短距离间移动,（复制）,文本可用鼠标拖动的方法来实现。,1.选择任意文本：,将光标定位在选择点开始处，按住鼠标左键拖动到结束点释放就可以选中文本。,2.利用选择条快速选取：,选择条,是位于正文左边一个看不见的区域，将鼠标移到工作窗口的最左边，指针就会变成右斜箭头，表明鼠标已位于选择条中。,如果在选择条中拖动鼠标可选定多行或多段文本,单击鼠标可选定光标所在的一整行,在选择条中 双击鼠标可选定光标所在的一整段,三击鼠标可选定整个文档,选定文本,习题：删除句子中“美丽”一词:,“我爱我们美丽的校园。”,删 除,方法:,一、如把
5、光标定位在“美丽”的前面,则应按?键,delete,二、如把光标定位在“美丽”的后面,则应按?键,插 入,习题：,在句子“我爱我们的校园。”中加入“美丽”一词。,方法:先定位光标,如当前,处于?状态则可直接输入“美丽”一词。,“插入”,如当前处于?状态则需要先改变状态再输入“美丽”一词。,“改写”,移 动,习题：交换“文本编辑”两词的位置。,方法:,1.先选定,“,文本,”,一词，单击工具栏中,“,”,按钮，然后定光标在,“,编辑,”,一词的后面，单击工具栏中的,“,”,按钮。,2.先选定,“,文本,”,一词，单击所选定的句子 鼠标指针到,“,编辑,”,一词的后面，松开鼠标。,剪切,粘贴,复 制,习题：将句子“我爱我们的校园。”复制进括号。（）,方法:,1.,先,选定句子“我爱我们的校园。”，单击,工具栏中的“”按钮，然后定光标在括号中，单击工具栏中的“”按钮。,2.,先,选定句子“我爱我们的校园。”，,按住,键不放，,单击所选定的句子,拖动鼠标指针到括号中，松开鼠标。,Ctrl,粘贴,复制,
四年级信息技术课件
