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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数,学,广,角,义务教育课程标准实验,教科书 四年级 下册,义务教育课程标准实验,教科书 四年级 下册,义务教育课程标准实验,教科书 四年级 下册,义务教育课程标准实验,教科书 四年级 下册,植树问题,义务教育课程标准实验,教科书 四年级 下册,间隔,间隔,植树问题,(两端要栽)，,每隔5米,栽一棵,同学们在全长,100,米的小路一边植,树,一共需要多少棵树苗？,5,米,100,米,5,米,5,米,5,米,.,5,米,同学们在全长,的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）,一共需要多少棵树苗？,20,米,
2、25,米,15,米,讨论与交流：,当“,在一条线路的一侧，两端都要栽,”时，植树的,“,棵数,”与“,间隔数,”有什么关系？,10,米,路长,间距,间隔数,（个）,棵树,（棵）,10,米,5,米,15,米,5,米,20,米,5,米,25,米,5,米,3个,4棵,4个,5棵,5个,6棵,2个,3棵,两端都栽,植树的“,棵数,”与“,间隔数,”的关系是：,间隔数棵数,1,棵数,=,间隔数,+,1,总长、间隔距离、间隔数三者的关系是：,总长,间隔距离,间隔数,同学们在全长,100,米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,两端要栽,每隔5米,栽一棵,1005=20（段）,2
3、0,+,1,=21（棵）,答：,一共需要,21,棵树苗,复杂问题,简单问题,发现规律,解决问题,研究方法：,点击生活,工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了6座。从第一座到最后一座一共有（,）个间隔。,5,一排同学之间有7个间隔，这一排有（）个同学。,8,点击生活,贺老师回家从1楼到6楼要上（）层阶梯。,5,点击生活,在一排小树之间插彩旗，每两棵树之间插一面，一共插了,20,面，这排小树有（）棵。,21,点击生活,活学活用,同学们做早操，某行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距2米，这一行有多少人？,24,2,=,12,（,段,）-间隔,12,+1=1,3,（个）,答：,这行一共有13人,。,24,2,12,1,3,（个）,答：,这行一共有13人,。,活学活用,园林工人沿公路一侧植树，每隔8米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？,36-1,=,35,（,段,）-间隔,35,8,=,280,（,米,）,答：从第1棵到最后一棵的距离有,280米。,通,今天，我们一起探讨学习了植树问题中,“两端都栽”,的情况，谈谈你有哪些收获,?,课堂总结,
植树问题（郭本林）
