2021二元一次方程与一次函数(优秀)课件



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二元一次方程,和一次函数(2),回顾与思考:,一:二元一次方程的解与相应的一次函数图象上点对应。,以,方程,x,+,y,=3 的,解,为坐标的所有点组成的,图形,就是,一次函数,y,=3,_,x,的,图象,.,二、因为函数和方程有以上关系,所以我们就可以用图象法解决方程问题,也可以用方程的方法解决图象问题。,三、用图象法解二元一次方程组的一般步骤:,1.把两个方程都化成函数表达式的形式。,2.画出两个函数的图象。,3.找
2、出交点坐标,交点坐标即为方程组的解。,议一议:,A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离,s,(千米)都是骑车时间,t,(时)的一次函数.,1 时后乙距A地120千米,2 时后甲距A地 40千米.,问:经过多长时间两人相遇?,议一议:,A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离,s,(千米)都是骑车时间,t,(时)的一次函数.,1 时后乙距A地120千米,2 时后甲距A地 40千米.,问:经过多长时间两人相遇?,直线型图表示,B,乙,甲,
3、A,120千米,2时,40千米,1时,A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离s(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数.,1 时后乙距A地120千米,2 时后甲距A地 40千米.,问 经过多长时间两人相遇?,用图象法 解 行程问题,0,4,1,2,3,l,1,l,2,t,s,140,120,100,80,60,40,20,150,图象表示,(A),(B),可以分别作出两人,s,与,t,之间的关系图象,,找出交点的横坐标就行了!,你明白他的想法吗?,用他的方法做一做,,看看和你的结果一致吗?,小明的方法求出的结果准确
4、吗?,1,2,3,A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地同时相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离s(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数.,1 时后乙距A地120千米,2 时后甲距A地 40千米.,问 经过多长时间两人相遇?,用方程 解 行程问题,小彬,1 时后乙距A地,120千米,即乙的,速度是 30千米,/,时,2 时后甲距A 地 40千米,故甲的速度是 20千米,/,时,由此可求出甲、乙两人的速度,以及,你明白他的想法吗?用他的方法做一做,看看和你的结果一致吗?,t,=3,A、B 两地相距150千米,甲、乙两人骑自行车分别从A、B 两地相向而
5、行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A 地的距离,s,(千米)都是骑车时间,t,(时)的一次函数.,1 时后乙距A地120千米,2 时后甲距A地 40千米.,问 经过多长时间两人相遇?,求出,s,与,t,之间的关系式,联立解方程组,你明白他的想法吗?,用他的方法做一做,,看看和你的结果一致吗?,对于乙,s 是t,的一次函数,,可设,s,=,kt,+,b,。,当,t,=0时,,s,=150;,当,t,=1时,,s,=120。将它们分别代入,s,=,kt,+,b,中,可以求出,k,、,b,的值,也即可以求出乙,s,与,t,之间的函数表达式。,同样可求出甲,s,与,t,之间的函数表达式。,再联立
6、这两个表达式,求解方程组就行了。,小颖,提示,消去,s,用一元一次方程的方法可以解决问题,用图象法可以解决问题,用方程组的方法可以解决问题,小明,小彬,小颖,用作图象的方法可以直观地获得问题的结果,但有时却难以准确,为了获得准确的结果,我们一般用代数方法。,在以上的解题过程中你受到什么启发?,例2、某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(千克)的一次函数。现知李明带了60千克的行李,交了行李费5元;张华带了90千克的行李,交了行李费10元。,(1)写出y与x之间的函数表达式;,(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?,解,
7、(1),设此一次函数表达式为:y=kx+b(k0,k,b为常数),根据题意,可得方程组:,解得:,y=1/6x5,(2)当x=30时,y=0。,所以旅客最多可免费携带30千克的行李。,x/吨,y/元,O,1,2,3,4,5,6,1000,4000,5000,2000,3000,6000,P173引例.,如图,,l1,1,反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,,l1,1,l2,2,当销售量为,时,销售收入等于销售成本。,l2,2,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图意填空:,你有什么新的方法解决以前的问题吗?,4000,下图中,l,1,,l,2 分别表示 B 离岸起两船相对于海岸
8、的距离与追赶时间之间的关系。,根据图象回答下列问题:,海,岸,公,海,A,B,2,4,6,8,10,O,2,4,6,8,t/分,s/海里,l1,1,l2,2,当时间t等于多少分钟时,我边防快艇B能够追赶上A。,P174例2:,你有什么新的方法解决以前的问题吗?,思考题:,1、某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均需参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。在这次足球联赛中,猛虎队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,试问该队胜了几场?(要求用图象法求解),思考题:,1、某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均需参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。在这次足球联赛中,猛虎队踢
9、平的场数是所负场数的2倍,共得17分,试问该队胜了几场?(要求用图象法求解),解:设:胜x场,负y场,则平2y场。,根据题意得:,0,3,5,1,8/3,4,2,2,x,y,17/2,(2004年湖北省国家课改实验区中考题),思考题:,2、已知方程组 ,所对应的一次函数的图象表示如图,试求出a-b的值。,0,1/2,-1,X,Y,(2004年贵阳市中考试题),这节课你有什么收获?,学习目标,知识目标:,1、进一步理解一次函数与二元一次方程的关系;,2、掌握运用二元一次方程和一次函数解决实际问题的方法。,能力目标:,1、培养同学们分析问题、运用所学的知识解决实际问题的能力;,2、体会对应关系和数
10、形结合思想。,情感目标:,体会数学知识间的联系与转化,培养探究创新精神。,你一定能行的!,随堂练习,1,2,3,4,x,2,3,4,1,-1,y,0,-1,l,1,l,2,1、右图中的两直线,l,1,、,l,2,的交点坐标可以看作,方程组 的解,做 一 做,1,1,3,4,随堂练习,随堂练习,1,2,3,4,x,0,l,1,2、,在弹性限度内,弹簧的长度,y,(厘米)是所挂物体质量,x,(千克)的一次函数。当所挂物体的质量为1千克时,弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米。写出,y,与,x,之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。,5,y,17,16,15,
11、14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,提示,y,=0.5,x,+14.5,当,x,=4 时,y,=16.5。,0,1,3,4,课外思考题(备用题),1、用作图象法解方程组,课外思考题(备用题),2、如图,L1和L2分别表示甲走路和乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程s(千米)与时间t(小时)之间的关系,观察图象,回答下列问题:,(1)途中乙发生了什么事,,(2)他们是相遇还是追击;,(3)他们几时相遇。,0,t,s,10,8,12,0.5,1,1.2,A,B,D,E,P,P211,习 题,7.8-1、2。,作业:,谢谢你的合作!,再见!,19.黄金时代是在我们的前面
12、,不是在我们的背后。,9.决定可以克服不可能的事情。,11.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。,4.感谢你的支持,不论今天有多挫折,我仍会勇敢地活下去。,14.命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!,10.相信教练的话一定有道理。,7.语言是银,沉默是金,那么行动就是钻石。,12.男子汉应该是一种内在的品质,而不是靠化妆和表演就能显现出来的!,19.如果你能每天呐喊二十一遍我用不着为这一点小事而烦恼,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。,5.这或许是人的自然倾向,这样的话,结婚时为了年老后的保险。表面上是相爱,其实是衰老之后的一种保险。,15.一个
13、人的命运不是自己想改变就能改变了的,至于理想,只不过是职业好坏的代名词罢了。,14.磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。,2.来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。,15.恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。,8.“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。,5.人生不足畏。世间万物,有幸成为人,这已足够幸运了,人生最大的不幸也比沦为其它物种的不幸强。人生是跋涉,也是旅行,是等待,也是相逢,是探险,也是寻宝,是泪水,更是歌声。,1、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。,1.我需要
14、牵着你的手,才能告诉你什么是永远。,、人生当自强,人的一生,总会遇见挫折磨难,但人生没有过不去的坎,走过了,便是一种收获,便会让自己成长起来。,11.远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。,8、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。,11.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。,4.信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。,25、欲一望以提升热忱,毅力以磨平高山。,5.一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!,1、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。,
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