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1、,*,第四单元 自然界的水,优,翼,课,件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学（,RJ,）,教学课件,课题,4,化学式与化合价,第,3,课时 有关相对分子质量的计算,导入新课,复习与回顾,以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得最准、最多。,学习目标,认知与了解,导入新课,1.,计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比；,2.,计算物质中某元素的质量分数；,3.,能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分及含量,有关相对分子质量的计算,讲授新课,观察与思考,1.,相对分子质量,H,2,O,的意义：,1,个水分子是由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成的。,真实质量：,1,个
2、水分子的质量,2,个氢原子的质量,1,个氧原子,的质量。,相对,分子,质量：,1,个水分子的相对分子质量,2,个氢原子的,相对原子质量,1,个氧原子的相对原子质量,所以,H,2,O,的相对分子质量,=12,161=18,定义：,化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。,例,1,：,计算,(NH,4,),2,SO,4,的相对分子质量,解：,(NH,4,),2,SO,4,的相对分子质量,=,（,14+14,）,2+32+164=132,归纳与小结,讲授新课,2.,计算物质组成元素的质量比,各元素之间的质量比各原子的相对原子质量总和之比,例,2,：,求,Fe,2,O,3,中铁元素和氧元
3、素的质量比。,解：,Fe,2,O,3,中铁元素和氧元素的质量比,m,(Fe),m,(O)=(56,2,),(163)=112,48=7,3,观察与思考,讲授新课,3.,计算物质中某元素的质量分数,某元素的质量分数,=,该元素相对原子质量,原子个数,化合物的相对分子质量,100,注意事项：,质量分数,用百分数来表示,每,100,克该物质中含有某元素的质量,意义：,观察与思考,讲授新课,例,3:,（,1,）,计算二氧化硫中硫元素的质量分数,（,2,）计算,64t,二氧化硫中硫元素的质量。,解,:,（,1,）,SO,2,的相对分子质量,=32+162=64,SO,2,中硫元素的质量分数,S,的相对原
4、子质量,1,SO,2,的相对分子质量,100%,=,32,64,=50%,100%,（,2,）,64t,二氧化硫中硫元素的质量,64t50%=32t,观察与思考,讲授新课,1,计算相对分子质量,2,计算化学式中各元素的质量比和原子个数比,3,计算化学式中某元素的质量分数,4.,计算一定量的物质中含有的某元素的质量,课堂小结,1.,维生素是人体必备的营养物质，维生素,D,2,的化学式,C,28,H,44,O,。试计算：,（,1,）维生素,D,2,的相对分子质量,。,（,2,）维生素,D,2,中的碳、氢、氧三种元素的比,。,（,3,）,198g,维生素,D,2,中含碳元素的质量为,g,。,396,
5、84114,168,随堂训练,2.5,月,7,月是手足口病高发期，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于,5,岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦（化学式为：,C,8,H,11,N,5,O,3,）。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是（）,A,阿昔洛韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,B,阿昔洛韦中,C,、,H,、,N,、,O,四种元素的质量比为,81153,C,阿昔洛韦的相对分子质量为,225,D,该物质的一个分子中含有,27,个原子,B,随堂训练,3.,碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾,(,KIO,3,),。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。,请回答下列问题：,(1),碘酸钾中钾、碘、氧三种元,素质量比为,_,。,(2),每袋该食盐中碘元素的质量为,mg,。,(3),中,国营养学会推荐：一个,18,岁的青年每天摄入碘元素的,质量为,0.15 mg,。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年,每天摄入这种食盐应为,g,。,食 盐,成分：,NaCl KIO,3,含碘：,20 mg/kg,重量,:500g,食用注意：勿长时间加热,保存：防潮、放阴凉处,3912748,10,7.5,随堂训练,
第3课时有关相对分子质量的计算
