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2、,三省六部制,知识链接高中历史必修一：三省六部制,知识链接,高中历史,必修一：,科举制,知识链接高中历史必修一：科举制,知识链接,高中历史,必修二：,中国,古代农业,知识链接高中历史必修二：,必修二第,1,课,：,西周时期,，农作物种类更加丰富，有,粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻,等,黍：黄米；粟：谷子，脱壳后为小米。,必修二第1课：西周时期，农作物种类更加丰富，有粟、稻、黍、稷,第3课-历史学怎样“重现”历史-ppt课件,知识链接,高中历史,必修二：,中国,古代商业,唐代实行,坊市制度，市坊分离。,宋代以前，市场的设立有严格的时间和空间限制。,知识链接高中历史必修二：唐代实行坊市制度，市坊分离。
3、宋代以前,唐长安城：典型的政治型城市,唐长安城规模宏伟，布局严谨，沿中轴线左右对称，呈棋盘状。外郭城有,9,座城门，,14,条东西大街和,11,条南北大街，城内有,108,坊和东西两市，,实行,“,宵禁制度,”,。,纵贯南北的朱雀大街是一条标准的中轴线，它衔接宫城的承天门、皇城的朱雀门和外城的明德门，把长安城分成了东西对称的两部分，东部是万年县，西部是长安县。,唐长安城：典型的政治型城市唐长安城规模宏伟，布局严谨，沿中轴,知识链接,高中历史,必修二：,土地制度,土地制度,赋税制度,兵役制度,知识链接高中历史必修二：土地制度赋税制度兵役制度,赋税制度：从租庸调制到两税法,兵役制度：从府兵制到募兵
4、制,盛唐时期的民族关系（胡商、万国来朝）,礼仪、称谓：叉手礼、阿爷、圣人,服饰、妆容：百姓、官员、仕女、女子妆容,何家村金银器：197,0,年何家村窖藏出土大量唐代金银器,剧中能反映唐史的更多细节,赋税制度：从租庸调制到两税法剧中能反映唐史的更多细节,第3课-历史学怎样“重现”历史-ppt课件,贰,当,哪吒之魔童降世,遇见历史,贰当哪吒之魔童降世遇见历史,在很多制作细节里对商朝生活的高度还原,结界兽,青铜纵目面具（商）,四川广汉三星堆遗址出土,在很多制作细节里对商朝生活的高度还原结界兽青铜纵目面具（商）,旋涡纹彩陶罐（甘肃省博物馆藏）,马家窑文化半山类型（距今,4500,年前）,太乙真人的酒罐
5、,旋涡纹彩陶罐（甘肃省博物馆藏）太乙真人的酒罐,商朝陶觚,宴会器具,商朝陶觚宴会器具,铠甲纹饰,商周青铜器兽面纹,铠甲纹饰商周青铜器兽面纹,叁,当我们遇见历史,叁当我们遇见历史,三省六部,坊市制度,赋税兵役,青铜面具,彩陶罐,陶觚,文献记载,考古发掘,历史史料,文献史料,实物史料,口述史料,（表现形式）,三省六部青铜面具文献记载考古发掘历史史料文献史料实物史料口述,历史史料,（史料价值）,第一手史料,（直接史料、原始材料）,第二手史料,（间接史料）,接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料,经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。,历史史料（史料价值）第一手史料第二手史料
6、接近或直接在历史发生,请据此对下列史料进行分类。,请据此对下列史料进行分类。,我们该如何证明一座墓葬的墓主人是谁？,探究一：,我们该如何运用史料,解决,历史问题？,我们该如何证明一座墓葬的墓主人是谁？探究一：我们该如何运用史,线索一：覆斗形陵墓,常见于秦汉，汉代皇家墓葬的标配。,线索二：,汉书,记载：“海昏，豫章之县。”,线索一：覆斗形陵墓常见于秦汉，汉代皇家墓葬的标配。线索二：,线索三：发掘真车马陪葬坑,帝王、诸侯王级别才能使用,线索三：发掘真车马陪葬坑帝王、诸侯王级别才能使用,线索四：出土大量铜钱、黄金,10,余吨铜钱,200,斤黄金,线索四：出土大量铜钱、黄金10余吨铜钱200斤黄金,线
7、索五：发现一枚印章,海昏侯共沿袭四代：,刘贺,-,刘代宗,-,刘世保,-,刘会邑,线索六：史书记载,线索五：发现一枚印章海昏侯共沿袭四代：线索六：史书记载,线索七：遗骸腰部位发现的玉印,线索七：遗骸腰部位发现的玉印,王国维：,以“地下之新材料”补正“纸上之材料”,两者互相印证。,陈寅恪：,“一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证；二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正；三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证。”,二重证据法,王国维：陈寅恪：二重证据法,依据上述材料能否得出结论：,莎草纸在埃及使用得更加广泛或普遍？,材料：在地中海周边的古代文明（古埃及、腓尼基、古希腊、古罗马）都曾经使用莎草纸作为书
8、写文字的载体。在保存至今的文物中，,埃及的莎草纸文物比另外那三个地方要多,。,探究二：,我们该如何运用史料,准确解读,历史？,莎草纸在潮湿环境中非常容易发霉腐烂，而埃及的气候比较干燥，于是保存下来的就比较多。,依据上述材料能否得出结论：莎草纸在埃及使用得更加广泛或普遍,幸存者偏差,二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。（,2018,全国,2,卷高考作文题材料）,幸存者偏差二战期间，为了加强对
9、战机的防护，英美军方调查了作战,第3课-历史学怎样“重现”历史-ppt课件,准确解读史料 纠正错误结论,遭遇危险的草莓布丁,，着色木刻画，,1805,年，英国詹姆斯,吉尔雷（,James,Gillray,，,1757,1815,），伦敦大英博物馆藏。漫画揭露了英国首相小皮特和法国皇帝拿破仑瓜分世界的野心。,拿破仑是矮个子？,准确解读史料 纠正错误结论遭遇危险的草莓布丁，着色木刻画,拿破仑（,Napolon,）的身高据说是,157cm,，因此也有很多人称他为矮个子伟人，经常与邓小平拿来比较，甚至还有所谓的拿破仑名言一句：”我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你们的头，消灭
10、这个差别“。,拿破仑的身高确实是,5 foot 2 inches,，但是，我们要注意这里的“,inch”,指的是,French inch,，而,French inch,是要比,English inch,长的！如果转换成,English inch,，他的身高应该是,5 foot 7 inches,，也就是,170cm,左右，在,19,世纪早期的法国应该是中等甚至中等偏上的身高。,拿破仑（Napolon）的身高据说是157cm，因此也有很,史料的运用原则：,（,1,）重视史料来源的真实性，选取第一手史料；,（,2,）讲究文献与考古结合的二重证据法；,（,3,）搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别（孤证不立）；,（,4,）对史料要合理利用，做到史论结合、论从史出；,（,5,）坚持正确的史学观点，如将历史事件放在特定的历史环境下思考。,史料的运用原则：,探究三：,我们该如何运用史料解读,身边的历史,？,探究三：我们该如何运用史料解读身边的历史？,兰大附中的校史你知道吗？,兰大附中的校史你知道吗？,
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