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2、课文！,开 始,现在让我们静静地思考一下，,针对课文你能对同桌提几个怎样,的问题,？,问 问 答 答,现 在 交 流 一 下！,你们喜欢这所民族小学吗？,课 文 中 的 哪 些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感？,找 出 来 读 读！,1.,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向,敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,.,古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上,.,凤尾,竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,2,这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫,了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最,有趣的是,跑来了几只猴子,.,这些山林里的朋友，是,那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大,青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小,鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,这是一所边疆的民族小学，这是一,所美丽的学校，更是一所团结的学校；,大家虽然来自不同的家庭，不同的民,族，但都是好朋友，共同生活在社会,主义的大家庭里，紧密团结在五星红,旗下。,绚 丽 多 彩,五彩斑斓 五彩缤纷,五光十色 光怪陆离,这些生字你记住了吗？,傣 跤 颇,昌,昂,铜,粗 尾 招 坪 坝,孔 雀 舞 戴 蝴 蝶,
我们的民族小学课件3
