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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数的认识,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.,知识与技能：初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数，区别百分数和分数在读写和意义上的不同。,2.,过程与方法：从生活实际引出百分数，教学百分数的意义，提高同学们应用百分数的能力。,3.,情感与态度：通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高大家学习兴趣。,队员,投中次数,7,号,18,3,号,7,5,号,21,在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。,队员,点球总数,投中次数,7,号,20,
2、18,3,号,10,7,5,号,25,21,请同学们讨论一下应选派哪名队员？,与同学进行交流！,队员,点球总数,投中次数,号,10,7,号,25,21,号,20,18,7,10,21,25,18,20,中球的次数是总次数的几分之几（中球率）,这个时候大家能不能看出谁的中球率高？,如果我们把上面的三个分数化成分母为,100,的分数就很容易看出了！,7,10,21,25,18,20,=,7,10,10,10,=,70,100,=,21,4,25,4,=,84,100,=,？,品种,实验种子数,（粒）,发芽种子数,（粒）,一号,二号,三号,科技小组做黄豆种子的发芽实验，天后种子的发芽情况如下表,你认
3、为哪个品种的发芽情况最好？与同学进行交流！,化成分母为,100,的分数就很容易比较了！,品种,实验种子数,（粒）,发芽种子数,（粒）,一号,二号,三号,一号种子发芽率,二号种子发芽率,三号种子发芽率,=,5,20,25,100,22,100,=,28,100,=,注意！,22,100,可以写作,22%,，,像,百分号,读作：百分之二十二。,百分数的意义：,像,22%,、,28%,、,90%,、,117.5%,，这样的数叫做百分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。,下面的哪个分数可以用百分数表示？,1.2006,年亚运会中国的金牌数是金牌,总数的,2.,一个苹果重,3.
4、,我国人口占世界人口的,4.,一张桌面的长是,米,千克,（）,（）,百分数与分数在意义上的区别：分数既可以表示一个数是另一个数的几分之几，又可以表示一个具体的数量，而,百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，表示两个数比较的结果，是一个比率，百分数不能表示具体的数量，后面不带单位名称。,（,2,）分母是,100,的分数就是百分数。,（,3,）一根绳长,75,米。,（,1,）这批产品的合格率是,98%,。,判断,涂色部分占“,1”,的百分之几？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,100,9,9,100,57,57,100,100,100,地球表面陆地面积仅占,29%,，沙漠面积占地球陆地面积的
5、近,25%,，而且沙漠化面积还在增加。陆地面积中，只有约,30%,的土地可以耕种。,自然环境的恶化严重威胁着野生物种，如今全球,12%,的鸟类和,25%,的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致,30%,的鱼类资源枯竭。,选择合适的百分数填空,120%100%6%,(1),由于全班同学的互相帮助，共同努力，,这次考试及格率达到（）,%,(2),轿车的速度是客车的（）,%,(3),开展节约活动以来，本月学校的,用电量比上月减少了（）,%,100,120,6,百分数表示成语,百发百中,十拿九稳,百里挑一,一举两得,（）,（）,（）,（,200,）,请你在,10,秒内写,10,个不同的百分数！,说一说,:,你写了（）个，完成任务的（）,%,，还差任务的（）,%,没完成。,游戏：,百分数名言,天才,=,99%,的汗水,+1%,的灵感,本课小结,能正确的读写百分数，区别百分数和分数在读写和意义上的不同。,谢 谢 大 家!,
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