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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书第五册,10 风筝,义务教育课程标准实验教科书第五册10 风筝,1,猜谜语：,天上一只鸟，,用线拴得牢。,喜爱微风吹，,害怕大雨浇。,猜谜语：,2,资料袋：,在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫,木鸢,，后来改用纸做，叫,纸鸢,。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。,山东潍坊,是著名的风筝之都，从,1984,年开始，那里每年都要举办一次国际
2、风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。,资料袋：在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝,3,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,4,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,5,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,6,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,7,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,8,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,9,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,10,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,11,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,12,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,13,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,14,品读感悟,做
3、,风,筝,我们精心做着，心中充满,了憧憬和希望。风筝做好了，,却什么也不像了。我们依然快,活，把它叫做“幸福鸟”，还,把我们的名字写在上面。,憧憬：向往,。,依然：仍然,。,品读感悟做风筝 我们精心做着，心中充满憧憬：向往。依然,15,品读感悟,放,风,筝,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们,快活地喊叫着,，在田野里,拼命地奔跑,。,品读感悟放风筝 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们,16,小学语文二年级上册纸船和风筝ppt课件,17,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，,我们情不自禁的快活地喊叫着，有的,喊道：“,我的风筝在天空中唱歌跳舞呢！,”,有的喊道：“,我的风筝飞得真高呀！赛过,老鹰
4、了！,”还有的喊道：“,我的风筝看到,火车了！看到高楼了！,”眼里只有风筝，,什么也顾不得了，我们是那么地高兴，,在田野里拼命地奔跑。,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，,18,找风筝,我们大惊失色，千呼万唤，那,风筝越来越小，倏地便没了踪影。,我们都哭了，在田野里四处寻,找，找了半个下午，还是没有踪影。,我们垂头丧气地坐在田埂上。,找风筝 我们大惊失色，千呼万唤，那,19,拓展训练,我们向,那,房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”,“幸福鸟”到底找到了没有？我们一起来想象一下吧。,拓展训练 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福,20,写话练习,我们拼命地跑到水磨坊，一看,写话练习 我们拼命地跑到水磨坊，一看,21,
小学语文二年级上册《纸船和风筝》ppt课件
