《营业部师承文化建设文字版课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《营业部师承文化建设文字版课件（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、营业部师承文化建设文字版1 第 八 次 营 业 部 经 理 轮 训 【 第2页 】营业部师承文化建设文字版2 目 录 二 、 解 读 师 承 文 化三 、 师 承 文 化 对 团 队 发 展 的 作 用四 、 师 承 文 化 在 团 队 中 的 实 践 【 第3页 】营业部师承文化建设文字版3 导 言师 承 文 化 是 中 国 传 统 文 化 的 历 史 沉 淀 【 第4页 】营业部师承文化建设文字版4 【 第5页 】营业部师承文化建设文字版5 师 承 文 化 是 营 销 队 伍 的 迫 切 需 要师 徒 观 念 亟 待 强 化 师 徒 职 责 亟 待 明 确职 场 伦 理 亟 待 规 范 团
2、 队 关 系 简 单 和 谐 【 第6页 】营业部师承文化建设文字版6 目 录 一 、 导 言三 、 师 承 文 化 对 团 队 发 展 的 作 用四 、 师 承 文 化 在 团 队 中 的 实 践 【 第7页 】营业部师承文化建设文字版7 新 华 营 销 文 化 的 内 涵& 开 放 互 学& 简 单 和 谐& 尊 师 爱 徒& 双 赢 共 好 【 第8页 】营业部师承文化建设文字版8 部 门 之 间 “ 请 进 来 、 走 出 去 ” 加 强 学 习 、 分 享 、 交 流 资 源 充 分 共 享 【 第9页 】营业部师承文化建设文字版9 部 门 内 部 关 系 简 单 、 氛 围 融 洽
3、 职 场 中 没 有 杂 音 营 造 “ 想 干 事 、 会 干 事 、 干 好 事 ”的 良 好 氛 围 【 第10页 】营业部师承文化建设文字版10 师 傅 不 断 提 升 自 身 技 能 ， 爱 护 徒 弟 ， 言 传身 教 徒 弟 充 分 尊 重 营 销 “ 血 缘 ” 关 系 ， 谦 虚 好学 师 徒 之 间 目 标 一 致 、 步 调 一 致 、 利 益 一 致 【 第11页 】营业部师承文化建设文字版11 师 傅 徒 弟 相 互 鼓 励 ， 共 同 发 展 团 队 间 相 互 促 进 ， 营 造 良 性 竞 争 氛 围 公 司 努 力 为 员 工 提 供 广 阔 的 发 展 空
4、间 员 工 自 觉 维 护 公 司 及 客 户 利 益 【 第12页 】营业部师承文化建设文字版12 师 徒 关 系 是 新 华 营 销 队 伍 的 基 本 关 系 是 新 华 企 业 文 化 和 新 华 营 销 文 化 在 营 销 队伍 中 的 具 体 体 现 是 公 司 责 任 、 团 队 责 任 、 个 人 责 任 的 主 要体 现 方 式 是 团 队 和 个 人 成 长 的 基 本 路 径师 承 文 化 的 核 心 内 涵 是 【 第13页 】营业部师承文化建设文字版13 师 徒 关 系 的 行 为 准 则 & 崇 尚 平 等& 崇 尚 专 业& 崇 尚 人 才& 崇 尚 忠 诚 【
5、第14页 】营业部师承文化建设文字版14师 徒 之 间 不 是 庸 俗 的 等 级 尊 卑 关 系 ， 而 是 健 康的 平 等 互 助 关 系 。 机 会 平 等 人 人 都 有 同 样 的 机 会 去 发 挥 自 己 的 智 慧 和 能 力 。 制 度 平 等 作 为 师 傅 不 是 简 单 的 要 求 ， 要 以 身 作 则 ， 率 先 垂范 ， 目 标 统 一 ， 求 同 存 异 ， 双 赢 共 好 。 【 第15页 】营业部师承文化建设文字版15 对 寿 险 营 销 工 作 有 正 确 理 念 与 认 知 ， 掌 握 公司 政 策 ， 紧 跟 公 司 节 奏 。在 寿 险 营 销 中
6、 的 言 行 举 止 、 工 作 习 惯 具 有 专业 化 特 色 。懂 管 理 、 会 增 员 、 专 辅 导 、 精 销 售 、 拓 市 场 、勤 总 结 ， 构 建 学 习 型 团 队 。 【 第16页 】营业部师承文化建设文字版16辨 才 、 选 才 。资 源 向 优 秀 人 才 倾 斜 ， 建 立 人 才 机 制 ， 建 立 积极 进 取 的 价 值 观 。肯 定 工 作 成 果 ， 提 供 发 展 空 间 ， 做 好 职 涯 规 划 。 【 第17页 】营业部师承文化建设文字版17坚 定 从 业 信 心 ， 树 立 诚 信 观 念 ， 遵 守 行 业 规 则 。 自 觉 维 护 公
7、 司 利 益 ， 忠 诚 于 公 司 、 爱 护 公 司 ，以 自 身 良 好 言 行 来 维 护 公 司 品 牌 。团 队 需 要 培 养 责 任 意 识 ， 人 尽 其 用 ， 创 建 积 极和 谐 氛 围 ， 增 强 团 队 凝 聚 力 。维 护 客 户 利 益 ， 把 公 司 的 保 障 和 关 爱 送 到 客 户手 中 。 【 第18页 】营业部师承文化建设文字版18 目 录 一 、 导 言二 、 解 读 师 承 文 化四 、 师 承 文 化 在 团 队 中 的 实 践 【 第19页 】营业部师承文化建设文字版19 师 承 文 化 对 团 队 发 展 的 作 用 弘 扬 感 恩 文
8、化 ， 树 立 管 理 者 的 权 威 。 推 进 管 理 动 作 的 有 效 执 行 。 创 造 良 好 的 学 习 环 境 ， 使 得 人 才 得 到 更 好 的 成 长 。 创 造 积 极 、 互 助 、 和 谐 的 职 场 氛 围 ， 使 员 工 有 职业 安 全 感 、 归 属 感 。 【 第20页 】营业部师承文化建设文字版20 师 承 文 化 是 营 业 部 经 营 管 理 的 载 体q 有 效 人 力 增 长q 绩 优 人 力 沉 淀q 组 织 架 构 完 善q 基 础 管 理 到 位 【 第21页 】营业部师承文化建设文字版21 目 录 一 、 导 言二 、 解 读 师 承
9、文 化三 、 师 承 文 化 对 团 队 发 展 的 作 用 【 第22页 】营业部师承文化建设文字版22 以 新 人 培 养 为 突 破 口 做 好 营 业 部 师 承 文 化 建 设新 人 培 养 是 新 人的 启 蒙 期 教 育 ，是 树 立 新 人 行 业认 同 和 事 业 发 展的 起 始 点 新 人 培 养 是 管理 者 权 威 建 立的 过 程 ， 是 师徒 职 责 最 直 接的 体 现 师 承 文 化 与 基本 法 中 的 新 人留 存 目 标 相 契合 ， 是 持 续 有效 发 展 的 动 力源 ， 是 组 织 关 系 的 固 化 手 段 【 第23页 】营业部师承文化建设文字版23 新 人 培 养 过 程 中 建 设 营 业 部 师 承 文 化 的 具 体 举 措 【 第24页 】营业部师承文化建设文字版24 【 第25页 】营业部师承文化建设文字版25
营业部师承文化建设文字版课件
