高中物理-气体的等温变化课件

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 气体的等温变化,第八章 气体,第一节 气体的等温变化第八章 气体,乒乓球内的气体受热,温度升高,压强增大。,车胎内的气体温度升高,压强增大。,凹进的乒乓球用热水烫起来,原因,?,打足气的自行车在烈日下曝晒,常常 会爆胎,原因,?,乒乓球内的气体受热,温度升高,压强增大。车胎内的气体温度升高,T=t+273.15K,压强,P,,体积,V,,温度,T,摄氏温标,热力学温标,,,K,。,L,、,ml,、,m,3,、,cm,3,压力,说明:,h,是某点距液面的距离,压强与深度有关,向各个方向都有压强,(,1

2、,)液体压强,相同,一、,气体的状态参量:,1,、温度(,T,),两种温标,:,单位分别是,:,两种温标关系式,:,就每一度来说,它们是否相同的,?,2,、体积(,V,)单位:,3,、压强(,P,),单位面积上受到的 ,,液体和大气压强的产生原因,重力,T=t+273.15K压强P,体积V,温度T摄氏温标,1.,产生原因,碰撞,大量的气体对器壁的频繁撞击,产生一个均匀的,持续的压力(举例:雨伞),这个压力就产生了压强。,2.,说明:压强与深度无关,在各处都相 等,向各个方向都有压强,3.,单位:,P,a,atm mmHg,(,2,)容器内气体压强,1 P,a,1 N/m,2,1 atm,101

3、325 P,a,10,5,P,a,1 atm,760 mmHg,1 mmHg,133.322 P,a,换算关系,1.产生原因碰撞2.说明:压强与深度无关,在各处都相,求封闭气体的压强:,例,1,方法总结:取研究对象 受力分析 列平衡式 求出气体压强,求封闭气体的压强:例1方法总结:取研究对象 受力分,其实,生活中许多现象都表明,气体的,压强,体积,温度,三个状态量之间一定存在某种关系?究竟是什么关系呢?我们怎么来研究,?,研究的方法,-,控制变量法,本节课我们就来研究控制一定质量的某种气体,温度不变的情况下,压强与体积的变化关系。我们称之为,等温变化,其实,生活中许多现象都表明,气体的压强,体

4、积,温度三个状态量,我们的研究对象是什么,?,实验需要测量的物理量,?,怎样保证实验过程温度不变,?,怎样保证气体质量不变,?,注射器内一定质量的气体,.,压强、体积(体积的变化与空气柱的长度有关),变化过程十分缓慢,容器透热,环境恒温,柱塞上涂上凡士林,我们的研究对象是什么?注射器内一定质量的气体.压强、体积(体,图像:,o,p,P,O,V,图像:opPOV,玻意耳定律,玻意耳定律:,一定质量的某种气体在温度不变的情况下,压强跟体积成反比,.,即,pV=C(,常量,),或,p,1,V,1,=p,2,V,2,。,点拨,:,(,1,)成立条件:质量一定,温度不变,且压强不太大,温度不太低。,(,

5、2,),pV=C,。其中常量,C,与气体的质量、温度有关。,玻意耳定律 玻意耳定律:点拨:(2)pV=C,(,1,)一定质量的某种气体在等温变化过程中压强,p,跟体积,V,的反比关系,在,p-V,直角坐标系中表示出来的图线叫等温线。,等温线,P,O,V,(,3,)等温线的物理意义:图线上的一点表示气体的一个确定的状态。同一条等温线上各状态的温度相同,,p,与,V,的乘积相同。不同温度下的等温线,离原点越远,温度越高。,(,2,)一定质量的气体等温线的,p-V,图是双曲线的一支。,(1)一定质量的某种气体在等温变化过程中压强p跟体积V的反,例,3,一根长,50,cm,、两端开口的直玻璃管,竖直插

6、入水银槽中,它的上口距水银面,10,cm,,现将管的上口堵住,然后缓慢竖直提出水银面,则管内水银柱的长度为多大?,.,(外界大气压支持,75cmHg,,温度保持不变,.,),例3一根长50cm、两端开口的直玻璃管,竖直插入水银槽中,,例,4.,容器内装有,1010,5,Pa,的气体,5kg,当放出一部分气体后,容器内的气体压强减小到,210,5,Pa,求容器中剩余气体的质量,.(,设温度不变,),例4.容器内装有10105Pa的气体5kg,当放出一部分,前提是打气过程中温度保持不变,实际大气过程中,气体的温度升高,课后练习一:,前提是打气过程中温度保持不变,实际大气过程中,气体的温度升高,课后练习二,:,课后练习二:,谢 谢 大 家,!,谢 谢 大 家!,

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