(奥数)小学六年级数学思维能力提升方程解应用题课件



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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第
2、四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第
3、二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑
4、母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,独学而无友,则孤陋而寡闻。,”,“,学而不疑则怠,疑而不探则空。,”,数学思维能力提升,“独学而无友,则孤
5、陋而寡闻。”“学而不疑则怠,疑而不探则空。,第,23,讲,方程解应用题,(奥数)小学六年级数学思维能力提升方程解应用题课件,掌握,一元一次方程,的解法,,多元,一次方程组,的解法,以及具有,对,称性,的多元一次方程的特殊解法.,能,从已知条件中寻找出等量关,系,,列出方程或方程组并求解.,掌握一元一次方程的解法,多元,典型例题,1,、解下列方程:,2,、解下列方程组:,典型例题1、解下列方程:2、解下列方程组:,典型例题,1,、在一次选举中,有甲、乙、丙三位候选人,乙的选票比甲的,2,倍还多,5,张,丙的选票比甲的一半还少,4,张,.,如果甲、乙、丙三人的选票一共有,36,张,.,请问:甲得了
6、多少张选票?,解:,设甲得了,x,张选票,则乙得了,(2,x,+5),张,,丙得了,(0.5,x,-,4),张选票,.,由三人的选票总和为,36,这一等量关系,,可以列出方程,x+,(2,x,+5)+,(0.5,x,-,4)=36,.,解这个方程:,x+,2,x,+0.5,x,=36,-,1,,,3.5,x,=35,,,x,=10.,因此,甲得了,10,张选票,.,典型例题1、在一次选举中,有甲、乙、丙三位候选人,乙的选票比,2,、有若干名学生上体育课,体育老师规定每两人合用一个排球,每三人合用一个足球,每四人合用一个篮球,已知排球、足球、篮球共用了,26,个,.,问:有多少名学生上体育课?,
7、解:,设学生人数为,x,,则,排球、足球、篮球,的个数分别为,由于三种球一共,26,个,可以列出方程,解方程可得,x,=24,因此一共有,24,名学生,.,2、有若干名学生上体育课,体育老师规定每两人合用一个排球,每,典型例题,3,、小高和萱萱一起在水果店买水果,小高买了,3,千克苹果和,2,千克梨,共花了,18.8,元,萱萱买了,2,千克苹果和,3,千克梨,共花了,18.2,元,.,你能算出,1,千克苹果多少元,,1,千克梨多少元吗?,解:,设,1,千克苹果,x,元,,1,千克梨,y,元,则根据,两人的花费列出方程组:,解方程组,可得:,x=,4,,,y=,3.4,答:,1,千克苹果,4,元
8、,,1,千克梨,3.4,元,.,典型例题3、小高和萱萱一起在水果店买水果,小高买了3千克苹果,变式练习,2,、呆呆和瓜瓜两人收藏了,127,张游戏卡,已知呆呆游戏卡的一半和瓜瓜游戏卡的,4/5,合在一起是,83,张,那么两人各收藏了多少张游戏卡?,1,、刘老师给幼儿园大班的小朋友每人发,17,张画片,小班每人发,13,张画片,.,已知大班人数是小班的,3/5,,小班比大班总共多发,126,张画片,求小班的人数,.,3,、行知小学六一班男生人数占全班总人数的,70%,,六二班的男生比一班男生少,2,名,而女生人数为一班女生的,2,倍,.,若两班合在一起,则男生所占的比例为,60%.,请问:六二班
9、有多少名女生?,变式练习2、呆呆和瓜瓜两人收藏了127张游戏卡,已知呆呆游戏,下面我们试试用方程,(,设元,),来解图形问题,.,下面我们试试用方程(设元)来解图形问题.,1,、,如图,将一个梯形分成四个三角形,其中两个三角形的面积分别为,10,与,12.,已知梯形的上底长度是下底的,2/3.,请问:阴影部分的总面积是多少?,12,10,2,x,3,x,h,1,h,2,h,1,=20,2,x,=,h,2,=24,3,x,=,S,梯,=,1、如图,将一个梯形分成四个三角形,其中两个三角形的面积分别,2,、,下图是由一个边长为,2,厘米的正方形和一个长为,5,厘米的长方形拼成的,线段,MN,将它们
10、各分成两部分,.,已知,A,、,B,两块的面积和是,C,、,D,两块面积和的,1.5,倍,.,请问:长方形的宽是多少厘米?,M,N,A,B,C,D,5,2,?,E,S,E,=,x,2、下图是由一个边长为2厘米的正方形和一个长为5厘米的长方形,如图,墙边放着一块木板,一只猫淘气,爬了上去,使得木板向下滑动了一段距离,现在已知图中的三段长度,(,单位:厘米,),,你能求出这块木板的长度吗?,130,70,90,如图,墙边放着一块木板,一只猫淘气,爬了上去,使得木板向,补充知识,2,、运用乘法分配律推得的几个公式:,(,a,+,b,)(,a,-,b,)=,a,2,-,b,2,(,a,+,b,),2,
11、=,a,2,+,2,ab,+,b,2,(,a,-,b,),2,=,a,2,-,2,ab,+,b,2,1,、,“,勾股定理,”,:,任意一个直角三角形中,两条直角边平方之和等于斜边的平方,.,补充知识2、运用乘法分配律推得的几个公式:1、“勾股定理”:,变式练习,2,、,如图,小莉有两种不同形状的纸板,一种是正方形的,一种是长方形的,.,正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是,1:2.,她用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒,正好将纸板用完,.,那么在小莉所做纸盒中,竖式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是多少?,1,、,2,个蟹将和,4,个虾兵能打扫龙宫的,3/10,8,个蟹将和,10,个虾兵
12、能把龙宫全部打扫完,.,如果只让蟹将打扫龙宫,需要多少个?只让虾兵打扫龙宫,需要多少个?,变式练习2、如图,小莉有两种不同形状的纸板,一种是正方形的,,3,、,一个分数,分子与分母的和是,122,,如果分子、分母都减去,19,,得到的分数约分后是五分之一,那么原来的分数是多少?,4,、,130,克含盐,5%,的盐水,与若干含盐,9%,的盐水混合,配成含盐,6.4%,的盐水,.,请问:最后配成的盐水有多少克?,5,、,数学老师从一个装有若干个红色和蓝色小球的口袋中取出,1,个红色小球后,袋中剩下的小球有七分之一是红色小球;如果一开始从口袋中取出,2,个蓝色小球后,袋中剩下的小球就有五分之一是红色
13、小球,那么原来这个口袋中有多少个小球?,3、一个分数,分子与分母的和是122,如果分子、分母都减去1,6,、,给六年级,5,班的同学分苹果,第一组每人,3,个,第二组每人,4,个,第三组每人,5,个,第四组每人,6,个,.,已知第二组和第三组共有,22,人,第一组人数是第二组的,2,倍,第三组和第四组人数相等,总共分出去,230,个苹果,.,问:该班一共有多少名学生?,7,、,商店里有大盒、中盒、小盒共,27,盒筷子,其中大盒中装有,18,双筷子,中盒中装有,12,双筷子,小盒中装有,8,双筷子,一共装有,330,双筷子,其中小盒数是中盒数的,2,倍,.,问:三种包装的筷子各有多少盒?,6、给
14、六年级5班的同学分苹果,第一组每人3个,第二组每人4个,8,、,甲、乙两车同时从,A,、,B,两地出发,相向而行,在,A,、,B,两地之间不断往返行驶,.,甲车到达,B,地后,在,B,地停留了,2,个小时,然后返回,A,地;乙车到达,A,地后,马上返回,B,地;两车在返回的途中又相遇了,相遇的地点距离,B,地,288,千米,.,已知甲车的速度是每小时,60,千米,乙车的速度是每小时,40,千米,.,请问:,A,、,B,两地相距多少千米?,9,、,甲、乙两人从相距,36,千米的两地相向而行,.,如果甲比乙先出发,2,小时,那么他们在乙出发,2.5,小时后相遇;如果乙比甲先出发,2,小时,那么他们
15、在甲出发,3,小时后相遇,.,问:甲、乙两人每小时各走多少千米?,8、甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,在A、B两地之,10,、,奥运指定商品零售店里的福娃有大号、中号和小号三种,.,小迪买了一个大号的、三个中号的和两个小号的,共花了,360,元;小莉买了两个大号的、一个中号的和一个小号的,共花了,270,元;聪聪买了一个大号的、两个中号的和两个小号的,共花了,300,元,.,请问:商店里的大号、中号和小号福娃的单价各是多少元?,11,、,甲、乙、丙、丁四人,每三个人的平均年龄加上余下一人的年龄分别为,29,、,23,、,21,和,17,岁,.,问:这四人中最大年龄与最小年龄的差是多少?,10、奥运指定商品零售店里的福娃有大号、中号和小号三种.小迪,
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