预备班幼儿教育上册课件

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情系风筝节,相约在实幼,中二班,“风筝节”主题墙,风筝的种类,串式风筝,立体风筝,平面板形风筝,硬翅风筝,自由类风筝,软翅风筝,3,月份,幼儿园开展了主题活动“风筝节”。迎着春姑娘的脚步,万物复苏,又到了户外踏青的好时节。孩子们都想走进大自然,去感受春天的气息。于是“风筝节”的主题就这样自然生成了。,通过“风筝节”这一主题,彰显幼儿园的体艺特色,加强我园,校园文化建设,,增进家园合作,融洽亲子关系,充分享受亲子动手,DIY,的乐趣。,主题活动背景,1,、通过家长和幼儿欣赏风筝、制作风筝、放飞风筝的活动,充分

2、感受亲子动手,DIY,的乐趣,感受春天到来时春暖花开的美景,为孩子的成长留下温馨美好的回忆。,2,、培养幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到放风筝的乐趣。,3,、同时借由与风筝相关的故事、诗歌,让幼儿了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。,主题活动目标,1.,布置幼儿园的主题墙饰,征集造型各异、材质不同的风筝风筝装扮幼儿园大环境,体现风筝节的主题意境。,2.,班级收集关于风筝的由来、文化历史背景资料、图片等,带领幼儿欣赏各种造型各异、色彩斑斓的风筝,丰富风筝的有关知识,,3.,生活中教育幼儿平时爱动脑、积极参加幼儿园的各项活动。,主题活动准备,3,月,17,日至,4,月,11,日

3、,,历时近一个月的时间,主题活动开展时间,主题活动开展情况,主题活动之“赏风筝”,主题活动之“做风筝”,主题活动之“放风筝”,主题活动之“综合活动”,围绕“风筝节”主题活动,我们精心设计了风筝周的教学活动,让孩子们了解风筝的相关知识,了解中华民族优秀的传统文化。,主题目标:,1,、初步了解风筝的结构以及风筝上天的科学原理。,2,、理解儿歌内容,能有感情地朗诵儿歌内容,并能根据儿歌内容绘画,简单的连环画。,3,、教会幼儿放风筝的正确方法,体会其中的乐趣,练习快速跑。,4,、欣赏风筝对称的艺术美,激发对民间艺术的兴趣。运用对称装饰的方式大胆对风筝进行装饰。,主题活动之“综合活动”,通过,社会,放风

4、筝,让幼儿了解风筝的种类及结构,培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。,通过,科学,各种各样的风筝,初步了解风筝的结构以及风筝上天的科学原理。产生对科学探究的兴趣和愿望,通过,音乐,小风筝,,让幼儿在合作表演风筝的游戏中,感受放风筝的快乐。,通过,体育,放风筝,教会幼儿放风筝的正确方法,体会其中的乐趣。,主题活动之“赏风筝”,主题活动之“做风筝”,主题活动之“放风筝”,“风筝节”的主题活动主要是让幼儿通过自己的感官来感受风筝的特征,并通过各种途径进行放飞风筝的亲身体验。在家园共同合作下,带领幼儿外出亲近大自然,放飞风筝,释放梦想,感受春天的温暖。幼儿通过倾听故事、欣赏风筝、制作风筝对风筝有

5、了进一步的认识,同时在活动中表达着自己的情感和体验。在主题活动开展的过程中,幼儿不但陶冶了身心,而且在说说、做做、看看的过程中,培养了幼儿语言、动手、观察、想象创造等多方面的能力。另外,我们在幼儿活动时,没有及时把某些精彩的时刻给记录下来,留下了缺憾。,但在整个活动中,达到了我们预设的目标,幼儿也学会用自己喜欢的方式来表达对风筝的认识,和对春天的热爱。,主题活动之反思,谢谢欣赏,串式:把数只相同或者不同的风筝像穿糖葫芦似的一拴在一根或多根线上,放飞的风筝,。例如,龙头蜈蚣,风筝,分头、身、尾三个部分,身子为主体,由若干个圆片形的单体组成,每个圆片就是一个风筝。,串式风筝,桶形:亦称立体风筝,一

6、般采用折叠结构的骨架,由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成,如宫灯、花瓶、火箭等。,立体风筝,软翅:它的升力片是用一根主翅条构成,翅子的下端是软性的,没有依附主条。骨架结构多作成浮雕式,适宜于禽鸟和昆虫风筝。如鹰、蜜蜂、燕子、仙鹤、凤凰、蜻蜓、螳螂、蝉等。,软翅风筝,板子:就是平面板形风筝。升力片就是主体部分,四边有竹条支撑,形状多八角、菱形、正方形、四边形等。,平面板形风筝,自由类包括跨种类,运用新技术,吸取外国风筝之长的风筝。跨种类的如“,鹊桥会,”,把串式、立体、板子等几种方法集于一体;运用新技术的如长,120,米的,串式风筝,“梁山,一百单八将,”、“百鸟朝凤”等,不仅能迎风转动,还能敲锣打鼓、喷烟冒火,“,孙悟空,”还能在放飞中,七十二变,。,自由类风筝,

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