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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,化学实验常用仪器的使用,主讲人：刘江东（高级教师）,化学实验常用仪器的使用主讲人：刘江东（高级教师）,1,课程标准要求,1,能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。,2,能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。,一、科学探究（三）学习基本的实验技能,课程标准要求1能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热,2,考点梳理,可用于加热的反应仪器,加热仪器,盛放物质的仪器,计量仪器,夹持仪器,其他辅助仪器,考点梳理可用于加热的反应仪器,3,可用于加热的反应仪器,了解主要
2、用途、掌握使用方法,少量试剂的反应容器；配制少量溶液；收集少量气体；,可以直接加热；盛放液体一般不超过容积的,1/2,，加热时不超过,1/3,。,试管,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法试管,4,可用于加热的反应仪器,了解主要用途、掌握使用方法,溶解物质，配制溶液；盛装液体；较多试剂的反应容器,可间接加热，必须加垫石棉网,烧杯,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法烧杯,5,可用于加热的反应仪器,了解主要用途、掌握使用方法,较大量试剂反应容器；蒸馏的接受容器,可间接加热，必须加垫石棉网,锥形瓶,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法锥形瓶,6,可用于加热的反应仪器,
3、了解主要用途、掌握使用方法,较大量试剂反应容器；液体蒸馏,可间接加热，必须加垫石棉网,平底烧瓶,圆底烧瓶,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法平底烧瓶,7,可用于加热的反应仪器,了解主要用途、掌握使用方法,蒸发、浓缩液体,用坩埚钳夹持，放在三角架上直接加热,蒸发皿,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法蒸发皿,8,可用于加热的反应仪器,了解主要用途、掌握使用方法,少量固体燃烧反应器,可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂,燃烧匙,可用于加热的反应仪器了解主要用途、掌握使用方法燃烧匙,9,加热仪器,了解主要用途、掌握使用方法,热源,加热时使用酒精灯的外焰；酒精量
4、一般为容积的,1/4,2/3,；使用火柴点酒精灯，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；禁止向燃着的酒精灯中添加酒精；熄灭酒精灯用灯帽盖灭，盖两次，禁止用嘴吹灭酒精灯,酒精灯,加热仪器了解主要用途、掌握使用方法酒精灯,10,盛放物质的仪器,了解主要用途、掌握使用方法,收集或储存少量气体,收集气体后要用毛玻璃片盖住瓶口,集气瓶,盛放物质的仪器了解主要用途、掌握使用方法集气瓶,11,计量仪器,了解主要用途、掌握使用方法,称取质量（精确度为,0.1 g,）,不能在托盘上直接放置药品，用称量纸或小烧杯称量；用前调平；左物右码，加砝码从大到小；用镊子取用砝码、拨游码,托盘天平,计量仪器了解主要用途、掌握使
5、用方法托盘天平,12,计量仪器,了解主要用途、掌握使用方法,量取一定体积的液体,不可加热，不可作反应容器；根据液体量选择规格；观测时，视线应与凹液面最低处相平,量筒,计量仪器了解主要用途、掌握使用方法量筒,13,常见实验仪器的使用课件,14,夹持仪器,了解主要用途、掌握使用方法,固定和放置各种仪器,铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧；铁夹夹在试管中上部,（或距管口,1/3,处）,铁架台,夹持仪器了解主要用途、掌握使用方法铁架台,15,夹持仪器,了解主要用途、掌握使用方法,夹持试管进行简单的加热实验,夹在试管中上部,（或距管口,1/3,处）；,从试管底部套入、取出；拇指不要按在试管夹的短柄上,试管
6、夹,夹持仪器了解主要用途、掌握使用方法试管夹,16,夹持仪器,了解主要用途、掌握使用方法,夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等,温度高时应放在石棉网上,坩埚钳,夹持仪器了解主要用途、掌握使用方法坩埚钳,17,其他辅助仪器,了解主要用途、掌握使用方法,用于吸取和滴加少量液体,滴管使用时悬在容器口上方，一般不可伸入容器内，也不可接触容器壁；不要平放或倒放；用过的滴管立即用水冲洗,滴管,其他辅助仪器了解主要用途、掌握使用方法滴管,18,其他辅助仪器,了解主要用途、掌握使用方法,搅拌液体、引流、蘸取液体,搅拌时切勿撞击器壁，以免碰破容器。注意随时洗涤、擦净,玻璃棒,其他辅助仪器了解主要用途、掌握使用方法玻璃
7、棒,19,其他辅助仪器,了解主要用途、掌握使用方法,过滤、注入液体,过滤时使用玻璃棒引流,漏斗,其他辅助仪器了解主要用途、掌握使用方法漏斗,20,其他辅助仪器,了解主要用途、掌握使用方法,用于注入液体,长颈漏斗的下端管口要插入页面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出。,长颈漏斗,其他辅助仪器了解主要用途、掌握使用方法长颈漏斗,21,考试要求,识别仪器,根据实验目的选择仪器,正确使用仪器,考试要求识别仪器,22,题目（,2010,苏州）：,3,下列玻璃仪器名称错误的是,(),A,普通漏斗,B,锥形瓶,C,集气瓶,D,长颈漏斗,典型例题,解题关键：认识仪器,D,题目（2010苏州）：典型例题解题关键
8、：认识仪器D,23,典型例题,题目,下列仪器：集气瓶 量筒 烧杯 蒸发皿 烧瓶，能用酒精灯加热的是（）,A.B.,C.D.,解析：集气瓶用来收集或储存少量气体；量筒用来量取一定体积的液体，都不能用来加热。烧杯和烧瓶可间接加热，必须加垫石棉网。蒸发皿用坩埚钳夹持，放在三角架上直接加热。,C,解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,典型例题题目C解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,24,题目（,2010,兰州）：,35,（,8,分）请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上。,a b c d e f g h,（,1,）镁条燃烧时，夹持镁条用,。,（,2,）配制一定溶质质量
9、分数的硝酸钾溶液用,。,（,3,）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是,。,（,4,）在、两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）,。,典型例题,c,解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,ab,cdg,玻璃棒,题目（2010兰州）：典型例题c解题关键：了解仪器主要,25,题目（,2010,泰州）：,22,掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。,(1),请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。,A B C D,E,F G,H I,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是,；,镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是,_,；,用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是,；,典型例
10、题,解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,I,A,D,题目（2010泰州）：典型例题解题关键：了解仪器主要用途、掌,26,22,掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。,(1),请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。,A B C D,E,F G,H I,取用粉末状固体药品用到的仪器是,；,吸取和滴加少量液体试剂的仪器是,；,排空气法收集气体用到的玻璃仪器是,。,解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,G,B,C,、,I,22掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习,27,题目（,2010,泰州）：,22,掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。,(3),做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是,。,(,填序号,),A.B.C.D.,典型例题,解题关键：了解仪器主要用途、掌握使用方法,C,题目（2010泰州）：典型例题解题关键：了解仪器主要用途、掌,28,
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