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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-1-2,#,第,6,课 桂林山水,语文,S,版,4,年级下册,第6课 桂林山水语文S版4年级下册,1,桂林,位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。,桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽；桂林的水清澈见底，似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧！,新课导入,桂林位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而,2,陈淼,（,1927,1981,）,1949,年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文
2、协创作员。,1950,年开始发表作品。,1952,年加入中国作家协会。著有散文集,早晨集,春雨集,，中篇小说,劳动姻缘,，短篇集,炼钢工人,红榜的故事,，话剧剧本,红旗歌,(,合作,),等。,走近作者,陈淼（19271981）1949年毕业于华北联大文艺学院,3,自主预习,自主预习,4,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,5,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,6,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,7,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,8,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,9,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,10
3、,字词学习,字词学习,11,无暇 翡翠 荡漾,波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟,红叶似火 拔地而起 奇峰罗列,形态万千 连绵不断,无暇 翡翠 荡,12,课文,朗读，边听边领略桂林山水的风采。,整体感悟,课文朗读，边听边领略桂林山水的风采。整体感悟,13,1.,圈出你认为写得美的词语。,2.,理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。,3.,为什么说桂林山水甲天下呢？,1.圈出你认为写得美的词语。,14,人们都说：“桂林山水甲天下。”,细读品悟,想一想：桂林的水到底是怎么样的一幅美景,?,人们都说：“桂林山水甲天下。”,15,自由朗读第二自然段，回答问题：,1.,用“”划出描写漓江水的特点的句子。,
4、2.,用“,”标出最能体现漓江水特点,的字,。,3.,课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？,自由朗读第二自然段，回答问题：,16,漓江的水真,静,啊，,静,得让你感觉不到他在流动,静,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动静,17,漓江的水真,清,啊，,清,得可以看见江底的沙石,清,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石清,18,漓江的水真,绿,啊,，,绿,得仿佛那是一块无瑕的翡翠,绿,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠绿,19,比较句子：,1.,漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水真绿啊！,2.,漓江的水很静，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水很清，可以看见江底的沙石；漓
5、江的很绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。,3.,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,比较句子：1.漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的,20,1.,比较他们表达的意思有什么不同？,（水时：,感觉上,水态：,视觉上,水色：,用比喻突出它的可爱,）,2.,这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势,声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强,3.,体会运用的修辞手法,（,排比，比喻,）,1.比较他们表达的意思有什么不同？（水时：感觉上 水态,21,桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像,老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千,桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像,22,这句话主要写,。句子中把,比作,、,、,。,桂林山的奇,老人,巨象,骆驼,山,这句话主要写。句子中把,23,课堂练习,课堂练习,24,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,25,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,26,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,27,四年级下册语文ppt课件-6桂林山水-语文S版,28,
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