《平移的实际应用》课件定稿



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,平移的实际应用,平移的实际应用,1,复习旧知,怎样求出下图长方形的周长和面积?,1厘米,复习旧知怎样求出下图长方形的周长和面积?1厘米,2,你能计算出下面图形的面积吗?,1厘米,4厘米,6厘米,6,4,=24(平方厘米),你能计算出下面图形的面积吗?1厘米4厘米6厘米64=,3,我们利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?,我们利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而,4,即时练习:画
2、一画,量一量,算出下面这个火箭的面积。(书上第,87,页做一做。,即时练习:画一画,量一量,算出下面这个火箭的面积。(书上第8,5,想一想,怎样才能算出下面图形的周长。,1厘米,10,厘米,5,厘米,(,10+5,),2,=,30,(厘米),想一想,怎样才能算出下面图形的周长。1厘米10厘米5厘米(1,6,(),(),(),(),三、,知识,运,用,1.,涂色部分占整个图形的几分之几?,1,3,(),(),1,2,3,1,这些都是不规则图,形,怎么想呢?,可以用图形运动,的知识试一试。,()()三、知识运用1.涂色部分占整个图形的几,三、,知识,运,用,2,.,求这个图形的周长和面积(每个小正
3、方形的边长是,1,cm,)。,周长:(,5,4,),2,18,(,cm,),利用图形的,运动试一试。,.,.,.,.,.,.,面积:,72,1,(,cm,),2,cm,答:这个图形的周长是,18,厘米,面积是,14,cm,。,7,cm,三、知识运用2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是,3,、在一块长,12,米,宽,8,米的长方形地块上建造公共绿地。修建方案如图所示,图中阴影部分为绿地,其余部分是小路,小路宽,2,米,请利用你所学的有关图形的运动的知识,求绿地面积。,12,米,8,米,2,米,2,米,3、在一块长12米,宽8米的长方形地块上建造公共绿地。修建方,9,4,、,怎样才能算出涂色部分的面积?,20,米,14,米,2,米,4、怎样才能算出涂色部分的面积?20米14米2米,10,小结,用平移的知识可以解决哪些问题?,可以求出不规则图形的面积和周长。,用平移的知识解决问题有什么好处?,转化成规则图形,更方便求面积和周长。,小结用平移的知识可以解决哪些问题?可以求出不规则图形的面积和,11,小结,小结,12,
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