第二课时_一个数乘分数1-副本课件

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2、归纳概括的能力。,3.引导学生探究知识的内在联系,激发学生学习兴趣。,3,李伯伯家有一块 公顷的地。,(1),种土豆的面积是多少公顷?,种土豆的面积占这块地的 ,种玉米的面积占 。,公顷,公顷的,?,公顷,3,(1),种土豆的面积是多少公顷?,?,公顷,就是求 公顷的 是多少。,(,公顷,),3,李伯伯家有一块 公顷的地。,(2),种玉米的面积是多少公顷?,公顷,公顷的 是,?,公顷,种土豆的面积占这块地的 ,种玉米的面积占 。,3,(2),种玉米的面积是多少公顷?,?,公顷,就是求 公顷的 是多少。,(,公顷,),分数乘分数怎样计算?,分子相乘,分母相乘,分数乘分数的,计算法则,:,分数乘分数,用分子相乘的积作,分子,分母相乘的积作分母。,=,2,1,5,4,52,41,=,5,2,2,1,讨论交流,做一做,1.,只列式,不计算。,(,1,),kg,的 是多少千克?,(,2,)小时的 是多少小时?,做一做,2.,看图计算。,做一做,3.,一面墙的面积是,20,,已经刷完了整面墙的 。已经刷完的面积是多少平方米?,一个数乘以分数的意义是什么?,分数乘以分数的计算方法是什么?,一个数乘以分数的意义,就是求这个数的几分之几是多少,分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。,

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