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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2018/11/24,#,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2018/11/24,#,#,#,认识几时几分,SJ,一年级下册,二,时、分、秒,认识几时几分SJ 一年级下册 二 时、分、秒,小兰和小军看同一本书，小兰用了,95,分钟,，小军用了,1,个小时，谁看的比较快,？,为什么？,小军看的比较快,1,时,=60,分，,60,分,95,分,，,所以小军看的比较快。,小兰和小军看同一本书，小兰用了95分钟，小军用了1个小时，谁,2,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,
2、1.,认识,几时,几分,2.,认识大约,几时,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.认识几时几分1课堂探究点,3,3,探究,点 认识,几时几分,3探究点 认识几时几分,4,3,分针从,12,起走过了多少小格？这时钟面上是几时几分？,7 00,7,时,7,时,分,15,7 15,3分针从12起走过了多少小格？这时钟面上是几时几分？7,5,3,右边钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？,时,分,7 30,时,分,7 45,7,30,7,45,3右边钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？时,6,3,时,分,7 30,7,30,时,分,7 45,7,45,时针都在,7,和,
3、8,之间，都是,7,时多。,从,7,时,30,分起，分,针,又走了,15,分，,是,7,时,45,分,分针从,12,起走过,30,小格，是,7,时,30,分,3 时 分7 30730 时 分,7,4,钟面上大约是几时？各是几时几分？,7,时,分,7 55,55,8,时零,5,分,8 05,大约,8,时，,8,时,少,5,分。,大约,8,时，,8,时过,5,分。,探究,点 认识,大约,几时,4钟面上大约是几时？各是几时几分？7时 分7,8,1,.,说出每个钟面上的时间，并写下来。,时,分,1 20,1,20,时,分,3 35,3,35,时,分,9 55,9,55,时,分,6 05,6,零,5,小
4、试牛刀,1.说出每个钟面上的时间，并写下来。时 分1,9,2,.,读一读，连一连。,12 05,5 15,6 45,4 55,2.读一读，连一连。12 055 156 45,10,5,.,你能在钟面上拨出下面的时间吗？,10 55,8 45,4 05,3 20,5.你能在钟面上拨出下面的时间吗？10 558,11,1,读出每个钟面上的时间，并写下来。,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,_,：,_ _,：,_ _,：,_ _,：,_,小试牛刀,6,零,5,6,05,2,25,2,25,10,30,10,30,1,55,1,55,1读出每个钟面上的时间，并写下来。小试
5、牛刀6 零5,12,2,填一填。,_,时,_,分,_,时,_,分,_,时,_,分,大约,(,),时 大约,(,),时 大约,(,),时,3,55,4,9,零,5,9,11,55,12,2填一填。3 5549 零59,13,认识几时,几分,先,看时来后看分，时针几后是几时,，,分针,12,开始走，过几小格是几分。,认识几时几分,14,1,认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，时针刚过几，就是几时多，分针从,12,起，走过几小格就是几分。,2,分针从,12,起所走的小格数不满,10,时，要读作几时零几分，写的时候也要写出“,0”,。,3,快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。,归纳总结：,
6、1认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，时针刚过几，,15,5.,你能给下面的钟面画上分针吗？,1:15 7:50 3:05 9:30,夯实基础,5.你能给下面的钟面画上分针吗？1:15,16,6.,说一说你每天的作息时间，再填表。,答案略,6.说一说你每天的作息时间，再填表。答案略,17,7.,下面各钟面表示上午的时间。,8:00 9:30 10:20 11:30,7.下面各钟面表示上午的时间。8:00,18,8.,连一连，说一说。,小军一家,8:30,出门，,8:45,坐上公交车，,9:05,到达火车站。,8.连一连，说一说。小军一家8:30出门，8:45坐上公交车,19,根据规律在
7、第,4,个钟面上画时针和分针。,根据规律在第4个钟面上画时针和分针。,20,3,小动物们说的时间对吗？对的画“”，错的画“,”,，并改正。,改正：,_,改正：,_,改正：,_,改正：,_,易错辨析,辨析：对钟面上时间的认识模糊,6,时,10,分,4,：,00,9,：,55,1,时零,5,分,3小动物们说的时间对吗？对的画“”，错的画“”，并改正,21,4,说说小猴读写的时间对吗？对的画“”，错的画“,”,，并改正。,(,),改正：,_,时,_,分,_,：,_,辨析：对钟面上时间的认识模糊,7,零,5,7,05,4说说小猴读写的时间对吗？对的画“”，错的画“”，并,22,作 业,请完成“应用提升
8、练”和“思,维拓展练”习题,作 业,23,1,进一步巩固时间的认读和书写方法,2,进一步巩固对钟面上是几时几分的,认识,3,用几时几分的知识解决生活中的问题,作业提升方向,1进一步巩固时间的认读和书写方法作业提升方向,24,作业提升练,5,读一读，连一连。,略,作业提升练5读一读，连一连。略,25,6,明明的一天,。,_,时,_,分,_,时,_,：,_,_,：,_,7,零,5,7,05,8,8,00,6明明的一天。7 零57,26,_,时,_,分,_,时,_,分,_,：,_,_,：,_,_,时,_,分,_,时,_,分,_,：,_,_,：,_,12,15,12,15,4,30,4,30,5,40
9、,5,40,8,55,8,55,_时_分_时,27,7,看钟面上的时间填一填。,再,过（）分钟是,9,时,30,分。,20,再过（）分钟是,1,时整。,15,7看钟面上的时间填一填。20再过（）分钟是1时整。1,28,8,给下面的钟面画上分针。,略,8给下面的钟面画上分针。略,29,9,工人王师傅,1,小时可以做,8,个零件。他从上午,8,时,30,分工作到上午,11,时,30,分，可以做多少个零件？,11,时,30,分,8,时,30,分,3,时,38,24(,个,),答：可以做,24,个零件。,9工人王师傅1小时可以做8个零件。他从上午8时30分工作到,30,10,1,路公交车每,15,分钟开出一班，夏叔叔想乘,7,：,25,那一班，可他到车站时，已经,7,：,32,了，他要等多长时间才能乘坐下一班车？,作业拓展练,8,分钟。,101路公交车每15分钟开出一班，夏叔叔想乘7：25那一班,31,Thank you!,Thank you!,aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%$#,aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%,33,
苏教版小学数学二年级下册ppt课件：认识几时几分
