《真理诞生于一百个问号之后》【第2课时】课件



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1、,感受美好自然,培养语文素养!,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,品读释疑,结构主旨,课堂拓展,当堂检测,真理诞生于一百个问号之后,15,第 二 课时,品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测真理诞生于一百个问号之后15,1.,了解课文主要内容。,2.,体会课文用具体事例说明观点的方法,找出相关事例并分析文中讲述事例的方式。,(重点),3.,学习运用具体事例说明观点的方法写作。,(难点),学习目标,1.了解课文主要内容。学习目标,课文论述了一个什么样的观点?,课文论述的观点
2、是“真理诞生于一百个问号之后”。,课文论述了一个什么样的观点?课文论述的观点是“真理诞,有人说过这样一句话:,真理诞生于一百个问号之后,。其实,这句话本身就是一个真理。,这样的开头有什么作用?,开门见山提出观点,明确指出:“真理诞生于一百个问号之后”本身就是真理。,有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这,课文分别列举了哪三个具体事例?这三个事例的共同特点是什么?,?,这是课后第,2,题哦!,课文分别列举了哪三个具体事例?这三个事例的共同特点是,波义耳发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红。,阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动,是最容易做梦的阶段。,魏格纳提出了大陆漂移学说。,波义耳发现盐酸会使紫
3、罗兰花瓣变红。阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转,波义耳,偶然发现紫罗兰遇酸变红,紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红?,发明了石蕊试纸,魏格纳,地图上海岸线凸凹部分相吻合,不会是巧合吧?,海陆的起源,,大陆漂移学说,阿瑟林斯基,儿子睡觉时眼珠转动,眼珠转动会不会与做梦有关?,眼珠转动时处于做梦的阶段,波义耳偶然发现紫罗兰遇酸变红紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红?,相同之处 我能找:,三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。,都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出了结论。,相同之处 我能找:三个故事中提到的科学家发现和发明,发现问题,研究问题,解决问题,发现问题研
4、究问题解决问题,课文是怎样围绕论点进行论述的?,?,讨论交流:,课文是怎样围绕论点进行论述的?讨论交流:,课文首先开门见山地提出了自己的观点,真理诞生于一百个问号之后;然后概括地指出科学发展史上的每一次发现、发明都是在解答了“一百个问号”之后才获得的;接着用三个具有代表性的事例加以论证;最后指出真理的发现是有条件的,“偶然的机遇”只会给有准备的人,给善于独立思考的人,给具有锲而不舍精神的人。,课文首先开门见山地提出了自己的观点真理诞生于一百,默读课文,想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义,说说你从中受到什么启发。,这句话的意思是只要发现问题,提出疑问,解决疑问,并且追根求源,就能发现真
5、理。我受到的启发是:在生活中,我要善于观察,发现问题,思考求证,直到问题得到解决。,这是课后第,1,题哦!,讨论交流:,默读课文,想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义,说,为了证明观点“真理诞生于一百个问号之后”,作者列举了三个事例:石蕊试纸的发现、大陆漂移、睡觉时眼珠的转动。作者用这三个具体事例不同程度地突出了科学家“发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,获得真理”的过程,从而证明了自己的观点。,体会用多个事例说明一个观点的方法,为了证明观点“真理诞生于一百个问号之后”,作者列举了三个事例,仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。,这是课后
6、小练笔哦!,有志者事竟成,有一句谚语:鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是志向。鸟从小就有一个志向,那就是在天空中自由地翱翔。同样,每个人都有自己的理想,要实现自己的理想就必须有远大的志向,有志者事竟成。,小练笔,仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“,美国罗斯福总统的夫人在本宁顿学院念书时,要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。罗斯福夫人回忆说:“将军问我想做什么。我说随便吧。他对我说没有随便这份工作,并用逼人的目光对我说:成功之路是由目标铺成的。”因为这句话,罗斯福夫人努力追求自己的目标,最终成为知名的社会活动家。,
7、我们熟悉的张海迪姐姐,虽然她身有残疾,但她拥有一颗上进的心和坚定的志向,自学了多种语言,还学会了针灸。还有外,美国罗斯福总统的夫人在本宁顿学院念书时,要在电讯业找一份工作,国的爱迪生,如果他没有百折不挠的精神,哪来今天的灯泡使我们在黑暗中得到光明呢?,这样的事例还有很多,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。有志者事竟成。,国的爱迪生,如果他没有百折不挠的精神,哪来今天的灯泡使我们在,真理诞生于一百个问号之后,追根求源,发现真理,论点:真理诞生于一百个问号之后,论据:,紫罗兰遇酸变红发现酸碱试纸石蕊试纸,地图上海岸线凸凹部分相互吻合,蚯蚓的分布大陆和海洋的形成,睡觉时
8、眼珠的转动容易做梦阶段,总结论点:见微知著 善于发问 不断探索,真理诞生于一百个问号之后追根求源论点:真理诞生于一百个问号之,课文举了科学史上的三个事例,论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理的观点。,课文举了科学史上的三个事例,论述了只要善于观察,不断发问,不,运用举例论证,举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法。运用举例论证,可以具体有力地证明中心论点,增强说服力。运用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。本文在提出“真理诞生于一百个问号之后”的观点后,选取了三个典型的事例,
9、证明只要善于观察,不断发问并不断探索,在解答了若干个问号之后,就能发现真理的观点。论点鲜明,条理清晰,结构严谨,逻辑性强。,运用举例论证举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法。运用,举例:,实践证明立志是成功的起点,是事业的脊梁,是一个民族傲立于世的精神支柱。最穷的是无才,最贱的是无志。所以,每个想为国做出贡献的人,必须有一个坚定的志向。有志者事竟成。,陈涉少时,曾替人耕种,心中不满于这种处境,在垄上休息时,常常感慨长恨,有一回对同耕者说:假如哪一天富贵了,彼此不要忘了拉朋友一把。同伴嘲笑他:你现在替人耕田,地位卑微,还说什么富贵呢。陈涉长叹一声:唉,燕雀怎能知道鸿鹄的志向呢,?,陈涉后来
10、在大泽乡和吴广发动起义,做出惊天动地的壮举。陈涉曾说:壮士不死则已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?这样有雄心壮志的人,又岂是那些连好梦都不敢做的睡不醒的人所能及的?,举例:实践证明立志是成功的起点,是事业的脊梁,是一个民族傲,练一练:,选择一个论点,用具体事例进行论述。,练一练:选择一个论点,用具体事例进行论述。,科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。,课堂小结,科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问,中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”事实证明,,这的确是一个真
11、理,!,古今中外,曾涌现出无数令人敬佩的人,他们都有一种难能可贵的精神,勤奋。,我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”其实他说的一点,勤能补拙,中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:勤能补拙,不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉
12、含情。,华罗庚教授的座右铭是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚读完中学后,因为家里太贫穷,所以他失学了。然,不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,,思考:,本文的论点是什么?是用哪几个事例来进行论述的?,而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念,自己在家中努力,牢记着“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。他在不懈的努力下,终于成为了一位著名的数学家。华罗庚教授用他的勤奋,弥补了他生活条件上的不足。,勤奋,是一个人成功的必经之路,也许这条路很曲折,但走过去就会是平坦的道路。勤能补拙,这是一个所有人都知道的简单道理。,思考:本文的论点是什么?是用哪几个事例来进行论述的?,三、
13、写出下面词语的近义词或反义词。,1.,近义词:诞生,(),敏感,(),追根求源,(),2.,反义词:真理,(),敏感,(),司空见惯,(),产生,敏锐,刨根问底,谬论,迟钝,鲜为人知,三、写出下面词语的近义词或反义词。产生敏锐刨根问底谬论迟钝鲜,四、精彩赏析。,1.,最后把,“?”,拉直变成,“!”,,找到真理,。,句子中的“?”指的是,_,;,“!”指的是,_,。这,样写的好处是,_,_,发现的问题、提出的疑问,通过探索,解决了疑问,找到真理,把抽象的道理,用直观形象的方式进行生动的表述,给人留下了深刻的印象,四、精彩赏析。发现的问题、提出的疑问通过探索,解决了疑问,找,2.,如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这,种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那,些具有锲而不舍精神的人。,科学领域的发现中存在“偶然的机遇”,说明,_,_,;“只会给,”,说明科学发现,_,。,科学真理就在我们身边,它并不遥远,也并不容易,2.如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这,
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