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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级
2、,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.1,数据的收集,6.1 数据的收集,在飞速发展的信息时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新
3、的生机和活力，对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。开展信息教育、培养学习者信息意识和信息能力已成为当前教育改革的必然趋势。在现代社会生活中，人们经常和数据打交道，同时也从收集的数据中提取信息，了解情况，以进行预测或决策。,在信息时代，谁掌握了信息，谁就掌握了胜利。,在信息时代，是不能掌握信息，谁就会被打败。,收集数据，掌握信息的重要性,在飞速发展的信息时代，信息日益成为社会各领域中最,2010,年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点，小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查。,小颖想了解她所在城市的用水情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图。,
4、从小颖的统计图中，你能得到什么信息？,2010年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱,小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了,40,人，他将部分调查结果制成了统计图。,小明的调查问卷：,调查问卷,年龄：,岁,1.,你在刷牙时会一直开着水龙头吗？,A.,经常这样,B.,有时这样,C.,从不这样,2.,你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。,A.,经常这样,B.,有时这样,C.,从不这样,小明想了解周围的人是否具有节水的意识，于是他,小明绘制的统计图：,小明绘制的统计图：,问题,1,中各年龄阶段“从不这样”的情况,问题,2,中
5、各年龄阶段“经常这样”的情况,（,1,）在小明调查的,40,人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？,（,2,）通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？,问题1中各年龄阶段“从不这样”的情况问题2中各年龄阶段“经常,做一做,请你用小明的调查问卷在全班做一个调查，收集问题,1,和问题,2,的调查结果，填入下表：,选项,A.,经常这样,B.,有时这样,C.,从不这样,人数,问题,1,的调查结果,问题,2,的调查结果,选项,A.,经常这样,B.,有时这样,C.,从不这样,人数,根据你的调查，你认为班级同学在节约用水方面做得怎样？,做一做请你用小明的调查问卷在全班做一个调查，收集问题
6、1和问题,数据既和国家的大政方针息息相关，也与我们现实生活密不可分,.,甚至就在我们小小的教室，随便找一个主题，我们便可以进行进行一次小小的数据收集，然后进行统计,.,真的有这么神奇么？,那就让我们来试一试吧！,数据既和国家的大政方针息息相关，也与我们现实生活密,下面的几个问题，请同学们用举手的方式进行一下统计：,本班同学是独生子女的有,_,人；,本班同学的父亲是独生子的有,_,人；,本班同学的母亲是独生女的有,_,人,.,根据上述数据，请同学们完成下述统计表：,占本版人数的百分比（,%,）,人数,本班同学的母亲是独生女的,本班同学的父亲是独生子的,本班同学是独生子女的,项目,独生子女,情况,
7、数据,下面的几个问题，请同学们用举手的方式进行一下统计：根据上述数,从这个简单的数据统计表中，你能获得哪些信息呢？,请大家开始讨论,从这个简单的数据统计表中，你能获得哪些信息呢？请大家,A,B,C,三个动画片我们大家都看过了，那么大家喜欢哪一个呢？,动脑筋,ABC三个动画片我们大家都看过了，那么大家喜欢哪一个呢？动脑,从这个简单的数据统计表中，你又能获得哪些信息呢？,请大家开始讨论,占本版人数的百分比（,%,）,人数,米老鼠,猫和老鼠,项目,喜欢的动 画片,数据,小叮当,从这个简单的数据统计表中，你又能获得哪些信息呢？请大,数据的收集,通过调查我们发现收集数据有以下几个过程：,第一步：明确调查
8、目的,哪个动画片大家最喜欢,第二步：确定调查对象,全班每位同学,第三步：选择调查方法,举手表决的方法,第四步：具体进行调查,每位同学举手表决自己最喜欢的一部动画片,第五步：记录调查结果,由同学在黑板上分别记录喜欢各部动画片的人数,如何收集,数据呢？,数据的收集通过调查我们发现收集数据有以下几个过程：第一步：明,在日常生活、生产和科学研究中，人们经常需要有目的地收集数据，以掌握有关的信息，做出明智的决策和判断,.,如：篮球赛罚球数据,学生生长情况,新药的临床试验,第五次人口普查,观察,测量,调查,实验,数据收集的方法：,直接方法：,直接观察、测量、实地调查、和试验等；,间接方法：,查阅文献资料、使用互联网查询等,.,等,有所发展是一个人成长的追求,在日常生活、生产和科学研究中，人们经常需要有目的地收集数据，,当堂小练习,1,、在刚才你们自己组织的数据收集过程中，,我调查的问题是,，,调查的对象是,_,.,你最喜欢的歌曲是什么,全班每位同学,当堂小练习1、在刚才你们自己组织的数据收集过程中，你最喜欢的,
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