14.3欧姆定律的应用(沪粤版)资料

《14.3欧姆定律的应用(沪粤版)资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《14.3欧姆定律的应用(沪粤版)资料（44页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母

4、版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式

5、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处

6、编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五

7、级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三

8、级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14.3,欧姆定律的应用,R,=,I,U,=,学问回忆,欧姆定律：,一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比

9、。,公式：,I=U/R,U=IR,R=U/I,欧姆定律是电学中的重要定律，在生产和生活实,际中有着广泛的应用,要测量小灯泡工作时的电阻，可用电压表测出灯,泡两端的电压，用电流表测出通过灯泡的电流，再用,欧姆定律就能算出灯泡的电阻值了。这种测量电阻的,方法叫做,伏安法。,用什么仪器测量？,用什么仪器测量？,1、试验原理：,一、活动,1,：,测量小灯泡工作时的电阻,2、试验器材：,电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡和导线假设干等。,3、画出试验电路图：,4、试验步骤：,留意：开关要处于断开 状态，且在试验前要将滑片P移动至阻值 端，选择适宜 ，电压表、电流表 接线柱要接正确。,最大,量

10、程,正、负,(2)检查电路无误后，闭合开关，调整滑片P，从尽可能小的电流逐步调至小灯泡正常发光。同时观看小灯泡的亮度，并读出电压表和电流表的示数，将试验数据记录在表格中。,留意：灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压最大值,(1),按电路图连接电路：,试验数据和现象:,1、灯泡由不亮渐渐变为正常发光，灯泡灯丝的温度是否在变化?请用手摸一摸，感受灯泡的温度变化。,2、小灯泡灯丝的电阻跟灯丝的温度凹凸有什么关系？,温度会上升！,灯泡越亮，温度越高，灯丝的电阻越大！,3、有同学将记录表中四次测量的电阻的平均值作为小灯泡的电阻，你认为这样做正确吗？为什么？,答：不正确。由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化

11、。,分析论证,沟通评估：,问题,1,：闭合开关前，滑动变阻器的滑片,P,应放在什么位置？,问题2：假设小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？,问题3：假设其他地方断路，则电压表和电流表会如何变化？,问题4：假设小灯泡短路，则电压表和电流表会如何变化？,问题5：假设电路正常，则当滑动变阻器的滑片向左或向右移动，电压表和电流表会如何变化？,问题6：假设电压表并联在滑动变阻器两端，则当滑动变阻器的滑片向左或向右移动，电压表和电流表又会如何变化？,1、试验原理：.,R=U/I,定值电阻阻值的测量,3、试验电路图：,2、试验器材：,电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线假设干等。,A,

12、V,R,x,P,S,4、试验步骤：,(1),按电路图连接电路：,(2)检查电路无误后，闭合开关，调整滑片P，转变待测电阻两端的电压，使电压表的示数变化三次，登记电压值并同时读出电流表的读数，分别填入表格中。,(3)依据记录的三组数据，分别求出三组对应的电 阻值，依据 ，得出待测电阻值。,上表是某同学的试验记录,则被测电阻的阻值应为_,10,10,10.7,10.2,分析比较上面的试验数据，你还能得到什么结论？,保持电阻不变时，电流和电压成正比。,5、试验数据记录：,1、这个试验做三次的目的是什么？这与争论电流、电压、电阻之间关系及测量小灯泡工作时的电阻的三次试验的目的有什么不同？,2,、滑动变

13、阻器的作用：,2转变电路中的电流和电压,便于屡次测量求平均值，减小误差。,1疼惜电路；,3、第三次试验所测得的电阻值偏大，缘由可能是什么？,沟通与合作：,4.比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区分？能否将4次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？,较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。,不能。由于灯丝发光时温度上升,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。,5.某同学在伏安法测定值电阻的试验后认为，随着电压、电流的增大，电阻温度要上升，电阻值应不断变大，每次电阻值应为待测电阻在不同温度下的电阻，不能取平均值。你认为呢？,本次试验中，定值电阻的

14、温度变化较小，阻值受温度的影响小，测得的电阻值有偏差，主要是由电路和仪器误差引起，可以取平均值作为该电阻的电阻值。,1、假设用长1m、截面积1mm2的铜质导线电阻为0.017将220V电源的两极直接连结起来，计算一下，通过导线的电流多大？假设写字台灯的工作电流为0.2A，那么通过导线的电流相当于多少盏写字台灯在同时工作？,盏,假设这样连接会有什么危害呢？,二、活动2：争论短路有什么危害,2、某同学将电流表其电阻为 0.1、量程03A并联在一电器两端，电器两端的电压为3V。算一算通过电流表的电流有多大？这会造成什么危害?,通过电流表的电流：,会把电流表烧坏！,学过伏安法测电阻后，教师给了小明一个

15、不透亮的箱子，箱子两端各有一个接线柱，请他想方法测出箱内导体的电阻。小明用伏安法测得数据如图，算出箱内电阻R为_。,翻开箱子你觉察：,1R1与R2 串联,2R=R1+R2,15,三、,串联电路和并联电路的总电阻,串联电路电流的特点：,I=I,1,=I,2,串联电路电压的特点：,U=U,1,+U,2,I,R,2,U,A,S,U,2,U,1,R,1,由欧姆定律可知：,结论：串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。,争论1：为什么串联电路的总电阻比其他电阻大？,特点：串联电路总电阻比任何一个导体的电阻都大。,这相当于增加了导体的长度。,争论2：假设有n 个电阻R1、R2、Rn串联，则它们的总电阻R

16、 总等于多少？,R,总,R,1,R,2,+,n,争论3：假设有n个一样阻值的电阻串联，总电阻R 总等于多少?,R,总,=,nR,串联电路的分压作用,R,1,R,2,I,U,1,U,2,U,欧姆定律：I1U1/R1 I2=U2/R2,依据串联电流特点：I1I2 得：,串联电路中，电阻越大，分得的电压越大。,假设R1 R2,则U1 U2,假设R1=R2,则U1=U2,假设R1 R2,则U1 R2,则I1 UBC，IABIBC BUABUBC，IABIBC DUABUBC，IABIBC,C,8、如以以以下图所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10，滑动变阻器的最大阻值R20.当开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是 。,0.3A0.1A,9、如以以下图是两个电路元件A和B在某一温度下各元件中的电流与两端电压的关系,1由图可知，元件,中的电流与它两端电压,之间的关系遵循欧姆定律,选填A或B,2将A和B并联后接在,电压为2.0V的电源两端，求流过A和B的总电流并联后的总电阻多大？,10、如以以下图的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，转