七年级数学上册-第1章-丰富多彩的图形世界复习课件-人教新课标版2



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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丰富的图形世界,第一页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,第二页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,第三页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,西安城墙-瓮城,第四页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,西安城墙-角台,第五页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,丰富的图形世界
2、,图形根本知识,截一个几何体,图形的展开与折叠,三视图,进入,进入,进入,进入,第六页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,返回,.,圆台,棱锥,棱台,图形根本知识一,第七页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,你能否将以下几何体进行分类?并请说出分类的依据。,图形根本知识二,做一做,第八页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,按柱锥球分,柱体:,球体:,锥体:,1、3、4、5、6、8,2,7,按有无曲面分,有曲面:,无曲面:,1、2、7,3、4、5、6、8,有几种方法,第九页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,1.用卷笔刀削好的铅笔尖头、圆筒型的茶杯、地球仪、西瓜、日光灯管、粉笔等物体中,形状累似
3、于圆柱的有()个。,.一个五棱柱的面数,顶点数分别是(,)。,,,,,,,,,.经过六棱柱的一个顶点有 条棱,若一个六棱柱的侧棱长5,CM,那么所有侧棱和为,。,2,30,cm,B,3,图形根本知识三,第十页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,如以下图的几何体各由几个面围成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?,1.,圆台由三个面围成,,面与面相交成2条线,,都是曲线。,2,.六棱柱由8个面围成,,,面与面相交成18条线,,都是直线。,3,.半圆锥由三个面围成,,面与面相交成4条线,,3条直线,1条曲线。,图形根本知识四,第十一页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,用一个平面去截一个几何
4、体,所得的面叫做截面。,截一个几何体一,用一个平面去截一个圆柱、圆锥、球体、正方体可以得到哪些不同的截面?,进入,第十二页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,截一个几何体二,用一个平面去截一个五棱柱,可以得到哪些不同的截面?试一试,尽可能多说出截面形状。并思考该怎样截。,三角形、四边形、五边形、六边形、七边形、长方形、正方形、梯形。,第十三页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,正方体的外表展开图,第十四页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,图形的展开与折叠一,1.如以下图的图形经过折叠是否可以围成一个棱柱,试画出该棱柱。,解.可以围成一个棱柱。,图形的展开与折叠,进入,做一做,第十五页,编辑于
5、星期五:十四点 五十八分。,图形的展开与折叠二,一个正四棱柱的底面是正方形,它的边长为4cm,假设这个棱柱的侧面高为10cm,试求出围成这个侧面的周长,并计算围成这个棱柱所需的面积。,做一做,第十六页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,分别画出图中几何体的,主视图,、,左视图,和,俯视图,。,第十七页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,三视图一,如以下图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图。,2,3,1,1,4,2,解:主视图,左视图,第十八页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,三视图二,画出以以下图中几何体的主视图,左视图和俯视图。,解:主视图,左视图,俯视图,第十九页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,今天你学了什么?,第二十页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,丰富的图形世界,图形根本知识,截一个几何体,图形的展开与折叠,三视图,第二十一页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,再见,第二十二页,编辑于星期五:十四点 五十八分。,
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