《沪教版六年级-因数和倍数ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版六年级-因数和倍数ppt课件（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沪教版六年级-因数和倍数ppt课件,每行摆几个？摆了几行？用乘法算式表示出来。,每行摆几个？摆了几行？用乘法算式表示出来。,34=12,43=12,26=12,62=12,112=12,121=12,用,12,个同样大小的正方形拼成的长方形：,34=1226=12112=12用12个同样大小的正方,34=12,12,是,3,的倍数，,12,也是,4,的倍数，,3,和,4,都是,12,的因数。,例,1,34=12 12是3的倍数，12也是4的倍数，3和4都是,121=12,62=12,12,是,6,的倍数，,
2、12,也是,2,的倍数，,6,和,2,都是,12,的因数。,12,是,1,的倍数，,12,也是,12,的倍数，,12,和,1,都是,12,的因数。,121=1262=1212是6的倍数，12也是2的倍数，,8,是倍数，,4,是因数。,（,）,8,是,4,的倍数，,4,是,8,的因数。,这样说对吗,?,8是倍数，4是因数。8是4的倍数，4是8的因数。这样说对,在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单独说谁是倍数（或因数）。,因数和倍数不能单独存在。,在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单,想想做做,根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数
3、的因数。,11 4,44,9 8,72,12 5,60,45 3,15,想想做做根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪,为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指不是,0,的自然数。,为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一,小蜗牛找倍数,（找出,3,的倍数）。,0,1,2,4,5,7,8,10,11,13,14,3,6,9,12,15,一个数的倍数的个数是无限的。,例,2,小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。012457810111314,试一试,2,的倍数有,5,的倍数有,观察上面的例子，你有什么发现？,一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。
4、,2,，,4,，,6,，,8,，,10,5,，,10,，,15,，,20,试一试2的倍数有观察上面的例子，你有什么发现？一个数,乘坐小船每人应付,4,元，你能把下表填写完整吗？,乘坐人数,1,2,3,4,5,6,7,应付元数,4,表中的,“,应付元数,”,都是（）的倍数。,请你写出,4,的倍数：（）,你认为,4,的倍数有（）个，最小的一个是（），,(),最大。,8,12,16,20,24,28,4,4,，,8,，,12,，,16,，,20,无数,4,没有,乘坐小船每人应付4元，你能把下表填写完整吗？乘坐人数1234,例,3,你能找出,36,的所有因数吗？,（）,（）,=36,1,36,36,的
5、因数有：,，,。,2,18,，,，,3,12,，,，,4,9,，,，,6,6,，,例3 你能找出36的所有因数吗？（）（）,36,（）,=,（）,1,36,36,的因数有：,，,。,36 ,（,2,）,=,（,18,）,36 ,（,3,）,=(,12,),36 ,（,4,）,=(,9,),36 ,（,6,）,=(,6,),2,3,4,6,9,12,18,36 （）,试一试,观察上面的例子，你有什么发现？,一个数最小的因数是,1,，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。,15,的因数有,16,的因数有,1,，,15,。,1,，,16,。,3,，,5,，,4,，,2,，,8,，,试一试观察
6、上面的例子，你有什么发现？一个数最小的因,24,个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。,排数,1,2,3,4,6,8,12,24,每排人数,24,12,8,6,4,3,2,1,表中的,“,排数,”,和,“,每排人数,”,都是（）的因数。,24,的因数有（）,最小的是（），最大的是（）。,24,一共有（）个因数。,24,1,，,2,，,3,，,4,，,6,，,8,，,12,，,24,。,1,24,8,24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。排数1234,努力吧！,努力吧！,下面哪些数是,7,的倍数？,14,17,25,77,147=,2,177=,2,3,257=,3,4,777=
7、,11,下面哪些数是7的倍数？14172577147=2177=,你还能找出,7,的其它倍数吗？,14,17,25,77,71=,7,72=,14,74=,28,你还能找出7的其它倍数吗？1417257771=772=,圈出下列数中,8,的倍数。,2 6 8 18,24 36 31,27 32 70,40 54 144,圈出下列数中8的倍数。,（,1,）,49=36,所以,36,是倍数,9,是因数。,（,4,）,36,是,6,的因数。（）,（,2,）,48,是,6,的倍数。（）,（,3,）在,134=3 1,中，,13,是,4,的倍数。,（,5,）,9,的倍数只有,18,、,27,、,36,。（）,（）,（）,判断对错，错的并说明原因：,（1）49=36,所以36是倍数,9是因数。（4）36,本课小结,同学们，今天你们有什么收获？,本课小结同学们，今天你们有什么收获？,36,的因数,60,的因数,选一选,12,15,18,20,24,30,36,60,10,5,8,9,2,2,1,1,3,3,4,4,6,6,12,36的因数60的因数选一选12151820243036601,谢 谢,希望小学：,徐铭慧,谢 谢希望小学：徐铭慧,
沪教版六年级-因数和倍数ppt课件
