苏教版小学一年级数学上册《丰收的果园》ppt课件



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1、一年级,数学 上册,义务教育教科书苏教版,一年级 数学 上册义务教育教科书苏教版,1,13,丰收,的果园,第,8,单元,10,以内的加法和减法,13丰收的果园第8单元 10以内的加法和减法,2,学习目标,1.,使学生在应用学过的数、计算以及简单的方位知识解决现实情境中简单实际问题的过程中,进一步理解数与加减法、多与少、确定位置等方面最基本、最简单的知识,能提出相应的数学问题,理解并能解决相应的问题。,2.,使学生发展从现实情境中发现并提出问题的意识和能力,发展观察、抽象和分析、综合等方面的思维能力,培养综合应用知识解决问题的意识和能力。,3.,使学生进一步体会数学与生活的密切联系,数学在现实情
2、境里的应用价值;在观察事物数量联系中获得从不同角度观察事物的初步体验;在与同伴合作、交流解决问题的过程,逐步体会合作的作用,增强学习数学的信心。,学习目标1.使学生在应用学过的数、计算以及简单的方位知识解决,3,情境导入,小动物们都在干什么呢?,情境导入小动物们都在干什么呢?,4,探究新知,(1),运苹果的车有,(),辆,是哪几辆?,(2),运梨的车有,(),辆,是哪几辆?,前面一辆车是谁在推?,后面一辆车是谁在推?,3,4,探究新知(1)运苹果的车有()辆,是哪几辆?(2),5,探究新知,(1),苹果一共有,(),筐,。,(2),梨一共有,(),筐。,3+3+3=9,(,筐,),9,8,2+
3、2+2+2=8,(,筐,),探究新知(1)苹果一共有()筐。(2)梨一共有(,6,探究新知,谁在梨树上?,谁在梨树下?,小猴在谁的上面?,小猴在谁的下面?,探究新知谁在梨树上?谁在梨树下?小猴在谁的上面?小猴在,7,探究新知,树上有,(),只鸟,又飞来了,(),只,一共有,(),只。,4,7,3,探究新知 树上有()只鸟,又飞来了()只,,8,探究新知,你还能提出什么问题?,探究新知你还能提出什么问题?,9,典题精讲,我右边有,5,棵苹果树。,一共有多少棵苹果树?,5+5=10,(,棵,),典题精讲我右边有5棵苹果树。一共有多少棵苹果树?5+,10,典题精讲,苹果树和梨树一共有多少棵?,10+
4、4=14,(棵),10,棵,4,棵,典题精讲苹果树和梨树一共有多少棵?10+4=14,11,典题精讲,推苹果的是小动物分别是,()、()和()。,小兔,小猫,小熊,从前往后数,它们在第()辆、第()辆和第()辆。,2,4,6,典题精讲推苹果的是小动物分别是()、()和(,12,易错提醒,现在一共有几只兔?,易错提醒现在一共有几只兔?,13,易错提醒,现在一共有几只兔?,3+1=4,(,只,),错误,解答,易错提醒现在一共有几只兔?3+1=4(只)错误解答,14,错解分析:,易错提醒,树下原来有,4,只兔,又走了,1,只,堆车的有,1,只,现在一共有,4,只兔。,4-1+1,=4,(,只,),错
5、解分析:易错提醒树下原来有4只兔,又走了1只,堆车的有1只,15,易错提醒,现在一共有几只兔?,3+1=4,(,只,),4-1+1,=4,(,只,),现在一共有几只兔?,错误,解答,正确,解答,易错提醒现在一共有几只兔?3+1=4(只)4-,16,学以致用,(只),你能提出什么问题?,6,2,8,岸上有,6,只小猴,又来了,2,只,一共有几只?,学以致用(只)你能提出什么问题?628岸上有6只小猴,又,17,学以致用,(,瓶,),10,3,7,你能提出什么数学问题?,一共有,10,瓶水,小鹿喝了,3,只,还有几瓶?,学以致用(瓶)1037你能提出什么数学问题?一共有10瓶,18,学以致用,从左数第,6,个是什么水果,?,从,右,数第,7,个是什么水果,?,它就排在从左数第四,从右数第四的位置,它是什么水果啊?,右边第1个是什么水果?第3个呢?,学以致用从左数第6个是什么水果?从右数第7个是什么水果?,19,课堂小结,通过今天的学习,你有什么收获?,在解决一些问题时,可以从文字上获取信息,也可以从图画中获取信息。,数学就在我们身边,学好了数学,我们可以更好的解决生活中的实际问题。,课堂小结 通过今天的学习,你有什么收获?在解决一些问题时,可,20,谢谢,谢谢,21,
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