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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新闻采访,任务二,新闻采访任务二,目标导航,1,培养发现新闻线索，选取新闻事实的新闻敏感。,2,学会新闻采访的技巧，列采访提纲，为新闻写作做好准备。,3,关注社会生活，以负责任的态度在各类媒体上发布信息，分享资讯。,目标导航1培养发现新闻线索，选取新闻事实的新闻敏感。,重点解读,1,以小组为单位召开新闻采访选题会，确定报道题材，制订采访方案。,报道的题材要有意义，有价值，彰显正能量，最好与你们的生活密切相关，如学校的热点话题、家乡的变化、近期发生的重大事件等。,重点解读1以小组为单位召开新闻采访选题会，确定
2、报道题材，制,可以结合“任务三”中的“自选任务”,和“拓展任务”，制定采访方案，明确组内分工，各有侧重，如了解事件的总体情况，采访事件亲历者，搜集相关资料，拍摄新闻照片等。,可以结合“任务三”中的“自选任务”,2,草拟新闻采访提纲。,采访提纲没有固定的形式，一般包含采访的时间、地点、对象、目的、方式等。另外，还要注明采访需要的器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟定的采访问题。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。,可以读一些访谈文章，看一些有关视频作参考（如抗击新冠肺炎期间对一些医护人员的专访）,。,2草拟新闻采访提纲。,3,采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。,不
3、要强求采访对象回答不想回答的问题；拍摄人物照片时，要事先征得对方的同意。,3采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。,采访示例,采访提纲,*,月,*,日下午放学后，,*,社区居委会办公室,在防控新冠肺炎疫情过程中表现突出的社区干部刘阿姨,了解刘阿姨在疫情防控中的工作情况和所思所感,采访示例采访提纲*月*日下午放学后，*社区居委会办公室在,深度采访，照片拍摄,纸、笔、,相机或,手机,1.,您在疫情防控中承担哪些工作,？,2.,抗疫工作中您感触最深的有哪些事情,？,3.,您在抗疫工作中遇到的困难,？,怎么克服？,4.,经过这次疫情，您对自己的本职工作有哪些新的理解？对同事、社区居民等有哪些新的认
4、识？,深度采访，照片拍摄纸、笔、相机或手机1.您在疫情防控中承担哪,拓展练习,1.,如果你以,苍梧晚报,小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第,78,棒火炬手,新海高级中学高一学生任晓婷，你怎么问？,拓展练习 1.如果你以苍梧晚报小记者的身份前往南京,任晓婷，你好。我是,苍梧晚报,的记者，作为中学生火炬手，你有什么感想？,或者：任晓婷，你好。作为港城的火炬手，你想对港城的市民说些什么？,任晓婷，你好。我是苍梧晚报的记者，作为中学生火炬,2.,读下面三则新闻，回答问题。,新闻一：今年,4,月份以来，地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气，农田干裂，鱼塘缺水。截至,5,月,30,日，荆州八
5、个县市区受旱面积已达,529.12,万亩，旱情已导致洪湖水面缩小了,108,平方公里，曾经是荷花的海洋，现在湖底可以行车走人。,2.读下面三则新闻，回答问题。新闻一：今年4月份以来，地处长,新闻二：,2020,年,7,月，全国普降大到暴雨，长江水位高涨。连续暴雨导致3789万人受灾，27省遭殃，141人遇难，直接经济损失接近700亿元，195.8万人紧急转移安置。专家认为，围垦占用湿地，滥砍滥伐森林，堵塞淤积水系，是洪涝不断的主要原因。,新闻二：2020年7月，全国普降大到暴雨，长江水位高涨。连,新闻三：据悉，目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠菌群，造成污染的主要因素是城市生活污水
6、直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前，已加强对长江流域水污染防治及河道疏浚工作，在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。,新闻三：据悉，目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠,示例一：沿江也缺水洪湖直喊“渴”。,（,1,）阅读新闻一，请为这则新闻拟写一个标题（,10,字以内）。,示例二：荆州旱灾严重。,示例三：干旱在持续，湖底可走人。,示例一：沿江也缺水洪湖直喊“渴”。（1）阅读新闻一，请为这,有时涝有时旱须长远打算，,_,_,要统筹规划。,（,2,）针对三则新闻事实，班上决定组织一个街头宣传活动，班长以对联的形式撰写了一条宣传标语，请你补充完整。,一边治,一边污,有时涝有时旱须长远
7、打算，_（2）针对三,示例一：长江，是我们的母亲河，水质污染夺去了她娇美的容颜，持续干旱消逝了她丰腴的体态，泥沙淤积侵占了她博大的胸怀。我呼吁：行动起来，拯救母亲河！,（,3,）如果你是这次街头宣传活动的主持人，请你准备一个,60,字左右的开场白。,示例一：长江，是我们的母亲河，水质污染夺去了她娇美的容颜，持,示例二：我们生在祖国大地，长在长江岸边，长江母亲养育了我们，孕育了荆楚文明。可是由于人为破坏，长江正遭受着严重威胁。朋友们，救救长江！救救我们自己！（意对即可）,示例二：我们生在祖国大地，长在长江岸边，长江母亲养育了我们，,3.,在,主题探究学习,:,新闻,综合性学习中,班上要主办一期新
8、闻小报。请你完成下面任务。,（,1,）为新闻小报设计三个栏目,(,每个栏目,4,个字,),，并简要说明栏目内容。,3.在主题探究学习:新闻综合性学习中,班上要主办一期新闻,栏目,内容,例：警钟长鸣,点评班级存在问题，叙议结合,校园短笛,报道校园或班级里近期发生的事,班星风采,介绍班级亮点及优秀人物故事,本报专稿,采访老师或社会名人，写寄语或感悟,栏目内容例：警钟长鸣点评班级存在问题，叙议结合校园短笛报道校,（,2,）为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。,标题：,导语：,毕业晚会内容丰富,形式多样,为了活跃毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级,(1),班最近组织了毕业晚会活动。,（2）为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。标题,
八年级上册语文任务二新闻采访课件
