七年级生物植物种子的萌发



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,种子的萌发与播种育苗,二 种子,萌发,的过程,一 种子的结构功能,三 种子萌发的条件,观察菜豆种子的内部结构,:,在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,观察思考,:,1.,菜豆种子有哪些结构,?,2.,哪些结构与种子的萌发有关,?,3.,种子的重要部分是什么,?,观察方法,:,由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。,观察步骤,:,1.,观察种子的外形,种皮上的,种脐,(种子成熟后,脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。它是种子从母
2、体获得营养的通道。),2.,试探种皮的坚韧性,想一想种皮的作用。,3.,解剖菜豆种子,剥去种皮,从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。,4.,观察时首先区分,胚芽,和,胚根,,中间相连的部分是,胚轴,。,5.,两片豆瓣是两片,子叶,,想一想它的作用。,种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是,种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是,种孔,.,我们用力捏一下种子,就会有水从,种孔,中流出,说明,种孔,是水进入种子的门户,.,种皮,很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用,种脐,种皮,种孔,1,、菜豆种子的结构,菜豆种子的结构,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,
3、胚,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,保护作用,贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。,胚,是新植物的幼体,由,子叶,、,胚芽,、,胚轴,、,胚根,组成。,子叶,提供营养物质,胚芽,茎和叶,胚根,根,胚轴,连接茎和根的部分,2,、玉米种子的结构,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。,胚,1.,胚芽,发育成茎和叶,2.,胚轴,连接茎和根,3.,胚根,发育成根,4.,子叶,(,只有一片,).,菜豆种子,玉米种子,相同点,
4、都有,和,。,不同点,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,双子叶植物和单子叶植物,双子叶植物,:,种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物,:,种子的胚具有一片子叶的植物,植物种子的,萌发,种子萌发的过程,植物的生活史,1.,种子的哪一部分结构先发育?,2.,胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分?,3.,子叶发生了什么变化?,想一想,:,胚根,逐渐消失,结构,主要功能,发育时的变化,种子的结构、功能和发育,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质,为种子萌发提供营养,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连
5、接根和茎的部分,2,、下列都是单子叶植物的一组是,:(),A.,高梁、大豆、花生,B.,水稻、蚕豆、黄瓜,C.,水稻、小麦、玉米,D.,小麦、蚕豆、高梁,3,、小麦种子营养物质贮藏在,:(),A.,子叶,B.,胚乳,C.,胚芽,D.,胚根,C,B,1,、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的,_,。,胚乳,4,、菜豆种子和玉米种子共有的结构是,(,D,),A,、,都具有胚乳,B,、,都具有种皮和胚乳,C,、,都具有子叶和胚乳,D,、,都有种皮和胚,考考你,有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的(),红帐子是指(),白胖子是指(),A.,果皮,B.,种子,
6、C.,种皮,D.,胚,E.,胚乳,F.,子叶,A,D,C,2,、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),判断哪一粒肯定不会萌发?,不能萌发的是,_,,说出原因,_,C,种子的胚受到了损伤,不完整,探究实验,种子萌发需要的外界条件,提出问题,:,作出假设,:,推荐器材,:,设计实验,:,影响种子萌发的外界条件有哪些,?,种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。,培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。,每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计,对照实验,。,种子萌发的外界条件,1,2,3,4,5,6,处理方式,探究条件,水,空气,温度,预期效果,实验结论,置于室温下,置于冰箱中,不加水,适
7、量的水,浸没于水中,加适量的水,1,号发芽,3,号发芽,5,号发芽,足够的水,充足的空气,适宜的温度,变量,根据右图回答问题:,(1),如果将此装置放在温暖的,地方能够萌发的种子是,_,,,原因是种子萌发需,_,、,_,、,_,。,(,2,)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是,_,_,1,2,3,2,号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1,、,2,、,3,号都不能萌发,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计探究方案?,设计一组与,2,号瓶完全相同的实验,一组放入黑暗处,另一组放入向阳处,观察。,结果:同时萌发,得出结论,:,实验记录,:,连续进行实验一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。,培养时间,/d,1,2,3,4,5,6,7,实验组,种子的发芽数,对照组,种子的发芽数,种子萌发记录表,种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。,种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗?,具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。,种子萌发的条件,内在条件:,外界条件,发育完全、结构完整、通过休眠期、在寿限之内。,适量的水分,充足的氧气,适宜的温度,播 种,发育完全,结构完整,粒大饱满,再见,
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