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2、测评：,.用分数表示下列各式的商，并.什么叫做分数,例,.,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。,真分数,(),(),(),分子,分子,分子,分母,分母,分母,分子（）分母,分子（）分母,分子（）分母,小于,小于,小于,分子比分母,小,的分数叫做,真分数,。,真分数,小于,。,（）,（）,（）,例.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个,练习：,1.,下面哪些图形阴影部分所表示的分数是,真,分数？,.,下面的分数哪些是,真,分数？,练习：.下面的分数哪些是真分数？,例,.,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。,假分数,分母,（）,分子（）分母
3、,大于,（）,（）,分子（）分母,分子,分母,大于,分子（）分母,等于,分子比分母,大,或者分子和分母,相等,的分数，叫做,假分数,。,假分数,大于,或者,等于,。,分子,（）,（）,（）,例.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个,练习：,1.,下面哪些图形阴影部分所表示的分数是,假,分数？,2.,下面的分数哪些是,假,分数？,练习：2.下面的分数哪些是假分数？,.,把,上一题,中的分数用直线上的,点,表示出来，看一看表示,真,分数的点和表示,假,分数的点，分别在直线的哪一段上。,练习：,.,下面的分数哪些是,真,分数，哪些是,假,分数？,.把上一题中的分数用直线上的点表示出来，看一看表,被除数,除数,被除数,除数,分子,分母,方法：,把假分数化成整数,例,.,把 、化成整数。,被除数,除数,被除数除数被除数除数分子分母方法,12,练习：,把 、化成整数。,12 练习：,.,在 中，,a,是自然数。当,a,时，它是真分数，当,a,时，它是假分数；当,a,时，它能化成整数。,a,练习：,是的倍数,.在 中，a是自然数。当a,.,写出两个大于 的真分数。,.写出两个大于 的真分数。,这节课你学到了什么？什么是真分数和假分数？这节课你还有哪些收获？,课堂总结,这节课你学到了什么？什么是真分数和假分数？这节课你还有哪些收,
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