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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二
3、级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二
4、级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,
5、第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式
6、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
7、级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单
8、击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,物理与生活,晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？,物理与生活 晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里,物理与生活,为什么夏天吃雪糕时，会冒白气呢？,物理与生活为什么夏天吃雪糕时，会冒白气呢？,第十二章 温度与物态变化,第三节 汽化与
9、液化,第1课时：汽 化,授课人：,第十二章 温度与物态变化第三节 汽化与液化授课人：,学习目标,1,、知道什么是汽化和液化,2,、汽化的两种方式：蒸发与沸腾的特点,3、通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。,汽化与液化,学习目标1、知道什么是汽化和液化汽化与液化,一、汽化与液化,汽化,：物质从,液态,变为,气态,的过程。,液化,：物质从,气态,变为,液态,的过程。,液态,气态,汽化,液化,一、汽化与液化汽化：物质从液态变为气态的过程。液化：物质从气,二、汽化的两种方式,在这两种情况下，水在物态变化上有什么,相同点,？有什么,不同点,？,都是水变成水蒸气，是汽化现象。,两种方式：,沸腾,和,蒸发
10、,。,问题：,二、汽化的两种方式 在这两种情况下，水在物态变,1、实验探究：水的沸腾,观察水沸腾的装置,铁架台,酒精灯,石棉网,加盖烧杯,温度计,提出问题,水在沸腾时有什么特征？,水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？,1、实验探究：水的沸腾观察水沸腾的装置铁架台酒精灯石棉网加盖,5,105,100,95,90,温度,/,时间,/min,0,15,设计实验,用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近,90,时，每隔,1min,记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出,水沸腾时温度和时间关系的曲线,。,51051009590温度/时间/min015设计实验,实验探究：,进行实验,5,105,1
11、00,95,90,温度,/,时间,/min,0,15,90,93,97,99,100,100,100,100,沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度保持不变。,实验探究：进行实验51051009590温度/时间/min,分析与论证,实验现象（,做好笔记,）,由大到小,由小变大,逐渐升高,保持不变,大,小,停止加热，不再沸腾,分析与论证实验现象（做好笔记）由大到小由小变大逐渐升高保,实验结论：,沸腾的条件：,达到沸点,，,继续吸热,。,各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做,沸点。,时间,温度,实验结论：沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。各种液体沸腾时都有,1,、沸腾的特点：,（,
12、1,）沸腾在液体内部和表面同时发生,（2）沸腾需要一定的温度，非常剧烈,（3）沸腾需要,吸热,3,、沸腾的条件：,（,1,）温度达到沸点,（,2,）继续吸热,2,、沸点：,总结沸腾,液体沸腾的温度叫做沸点,1、沸腾的特点：（1）沸腾在液体内部和表面同时发生（2）沸腾,讨论：,如何加快实验进程，节约,时间和酒精灯？,措施：1、水要少，适量,2、水的初温要高（用温水）,3、烧杯要加,盖,交流与合作：,讨论：如何加快实验进程，节约措施：1、水要少，适量交流与合作,液态铁,液态铅,水银,亚麻仁油,2750,1740,357,287,甲苯,水,酒精,液态氨,111,100,78,-33.4,液态氧,液态
13、氮,液态氢,液态氦,-183,-196,-253,-268.9,几种液体的沸点,/C,（在标准大气压下）,小资料,沸点与,气压,有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。,为什么我们测出水的沸点与书上的不同？,不同液体的沸点不同。,交流与合作：,液态铁液态铅水银亚麻仁油27501740357287甲苯水酒,2、蒸发：,日光下的湿衣服，温度没有达到水的沸点也会变干。,在任何温度下,只在液体的表面发生的,缓慢的,（1）,蒸发的特点,2、蒸发：日光下的湿衣服，温度没有达到水的沸点也会变,（2）,影响蒸发的因素,温 度 越 高,，蒸发越快,空气流动越快,，,蒸发越快,液体表面积越大,，蒸发越快。,2、
14、蒸发：,（2）影响蒸发的因素 温 度 越 高，蒸发越快,1.,把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？,（3）、,蒸发致冷,手背上有凉的感觉。,酒精蒸发吸收手背以及周围的热量。,2.,把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？,如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？,温度计读数先下降后上升。,温度计读数不变。,1.把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？（3）、蒸发致冷手背上,液体在,蒸发,过程中,吸热,，致使液体和它依附的物体温度下降。,实验表明：,天热时，狗常把舌头伸出来,刚从水中出来，感觉特别冷,液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体,本课小结：,2、比较蒸发和
15、沸腾,1.汽化的两种方式：沸腾和蒸发,本课小结：2、比较蒸发和沸腾1.汽化的两种方式：沸腾和蒸发,随堂练习,1.,关于沸点，下列说法正确的是（）,A.,任何液体的沸点都是固定不变的,B.,同一种液体的沸点随液面上气压的升高而降低,C.,在高山上，随海拔的升高沸点也升高,D.,不同液体的沸点一般不同,D,2.,在标准大气压下，水温,100,后,(),A.,一定能沸腾,B,一定不能沸腾,C.,水继续吸热一定能沸腾,D.,无法确定,C,随堂练习1.关于沸点，下列说法正确的是（）D2.,3.,水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将（）,.,升高 ,.,不变,.,忽高忽低,.,降低,B,4
16、.,夏天吹电扇的人感到凉爽，主要是扇来的风（,）,A,、扇了冷风,B,、带走了热空气,C,、降低空气温度,D,、加快汗蒸发,D,随堂练习,3.水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将（,随堂练习,5、在试管里装入适量的水，将其放入也装有适量水的大烧杯中，然后加热大烧杯。,当大烧杯里的水开始沸腾，试管里的水也会沸腾吗？,当水达到,100,，但不能继续吸热，,所以试管中的水不能沸腾。,随堂练习5、在试管里装入适量的水，将其放入也装有适量水的大,1、预习第二课时：液化，完成倍速学案,2、倍速课时作业本第5、6页,今日作业,今日作业,汽化和液化ppt课件沪科版九年级物理全一册,第十二章 温度与物态变化,第三节 汽化与液化,第2课时：液 化,授课人：,第十二章 温度与物态变化第三节 汽化与液化授课人：,露,你对这些晶莹剔透的小水珠了解多少？,露你对这些晶莹剔透的小水珠了解多少？,学习目标,1,、知道什么是液化。,2,、了解液化的两种方法。,3、知道液化是汽化的逆过程。,液化要放热。,汽化与液化,学习目标1、知道什么是液化。汽化与液化,液化现象,液化,：物质由气态变成液态叫液化,仔细观
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