《《万以内数的认识》PPT—人教版小学数学万以内数的认识课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《万以内数的认识》PPT—人教版小学数学万以内数的认识课件（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/16,,0,,万以内数的认识,第,8,课时,10000,以内数的认识,（,五,）,人教版 数学 二年级 下册,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,万以内数的认识第 8课时 10000以内数的认识（五）人教版,1,1.,借助生活中的素材，让学生经历万以内数的大小比较方法的探索过程，掌握万以内数大小比较的方法，并能用符号表示万以内数的大小,。,2.,在比较万以内数的大小的过程中，发展
2、学生的抽象能力、类比迁移能力和归纳概括能力；在,解决问题,的,过程,中，初步学会进行简单的、有条理的思考,。,3.,培养学生自主的学习意识，享受成功的喜悦。,,【,重点,】,理解并掌握万以内数的大小比较的方法。,【,难点,】,掌握,位数相同的两个数大小比较的方法。,1.借助生活中的素材，让学生经历万以内数的大小比较方法的探索,2,读一读。,3 2 7,,1 0 3 1,,3 7 2 6,,1 6 3,“3”在什么数位？,三百二十七,一千零三十一,三千七百二十六,一百六十三,百十个,,千百十个,,千百十个,,百十个,,它们各表示什么呢？,读一读。3 2 7 1 0 3 1“3”在什么
3、数,3,比一比,这节课我们来学习万以内数的大小比较。,51 56 81 79 33 41,,,,,,315 1000,496 469,,,＜,＞,＜,＞,＜,＞,100,,99,比一比这节课我们来学习万以内数的大小比较。51 56,4,1号和2号比，哪个更贵呢？,,940,1899,,任选两台电视，比比它们的价格。,1号和2号比，哪个更贵呢？9401899任选两台电视，比比它,5,940,1899,,＜,940是三位数，不够一千；1899是四位数，超过一千。,你是怎么比的？说说你的理由。,9401899＜940是三位数，不够一千；1899是四位数，,6
4、,3号和4号比，哪个更贵呢？,,1350,2365,,＜,填“＞”还是“＜”呢？,你是怎么比的？说说你的理由。,1个千比2个千小。,,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,3号和4号比，哪个更贵呢？13502365＜填“＞”还是“＜,7,2号和3号比，哪个更贵呢？,,1899,,这两个数都是四位数，最高位也相同，该怎么比呢？,1350,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,2号
5、和3号比，哪个更贵呢？1899这两个数都是四位数，最高位,8,1899,1350,,＞,你是怎么比较的？说说你的方法。,,,1,个千,8,个百,9,个十,9,个一,1,个千,3,个百,5,个十,,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,18991350＞你是怎么比较的？说说你的方法。1个千1个千,9,940 ＜,1899,1350 ＜,＜,2365,940 1899,1899 1350,1350 2365,＜,＜,＞,,,,你能把四种电视机的价钱
6、，按从小到大排一排吗？,,,,还有别的方法吗？,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,940 ＜18991350 ＜＜ 2365940,10,940 1350 1899 2365,竖着排：,940,1899,1350,2365,①,＜,＜,＜,三位数,,②,③,④,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,940 1350 1899 2365竖着排：94,1
7、1,,先比较两个数的位数，位数多的那个数就大。,,想一想：,万以内的数怎么比较大小呢？,如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。,如果最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推。,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,先比较两个数的位数，位数多的那个数就大。 想一,12,1,在 里填上“＞”或“＜”。,,398,,②,402,1020 999,,①,5940 5230,,③,＞,＜,＞,,《,万以内数的认识,》PPT—,
8、人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,1在 里填上“＞”或“＜”。 398 ②,13,（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）,2,按照从小到大的顺序排列下面各数。,941,3050,893,1001,99,3500,,,,,两位数,,三位数,,四位数,99,941,893,3050,1001,3500,先按位数,分一分。,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT
9、—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,（ ）＜（ ）＜（ ）＜,14,3,,,,,,,在 里填上适当的,数字。,,45 <453,362> 79,710>7 1,52 >526,8 6<861,1000> 99,,,,,,,2,7,2,4,0,4,答案不唯一哦！,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,3在 里填上适当的数字。45 <453,15,,,,150
10、0人,350人,300人,4,在下表中填入合适的交通工具。,一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。,火 车,飞 机,客 轮,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,1500人350人300人4在下表中填入合适的交通工具。一列,16,,万以内数大小比较的方法：,首先比较两个数的位数，位数多的那个数就大。,如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。,如果最高位上的数相同，就比较下一位，依此类推。,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数
11、的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,万以内数大小比较的方法：《万以内数的认识》PPT—,17,3865 3856,,8 6 861,1,,,45 453,＜,比一比，填一填。,999 10000,,2056 1803,,,,456 4003,,＞,＜,＞,＜,5,2,＜,,,,后两小题答案不唯一哦！,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,3865
12、 3856 8 6 861,18,998 1020 1002 200 2015,2,把下面各数按从大到小的顺序排列。,200＜998,三位数,三位数,四位数,四位数,四位数,＜2015,,,＜1002＜1020,你是怎么比较的?,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,《,万以内数的认识,》PPT—,人教版小学数学万以内数的认识精品课件,9,998 1020 1002,19,3,把下面的数按从大到小的顺序排列。,（ ）>（
13、 ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）,8070,6398,3587,2073,908,496,6398 2073 496 3587 8070 908,3把下面的数按从大到小的顺序排列。（ ）>（,20,4,填上合适的数,字,。,（1）2222＞5,□,9,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,（2）235＜4,□,2,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,（3）5042＞,□,236,1、2、3、4,（4）76,□,3＜7643,0、1、2、3,4填上合适的数字。（1）2222＞5□90、1、2、3、4、,21,5,,,第一次,,第二次,,第三次,,小亮,130,厘米,135,厘米,132,厘米,,小青,122,厘米,121,厘米,119,厘米,,小英,122,厘米,120,厘米,124,厘米,135,124,122,＞,＞,口,答：小亮第一名，小英第二名，小青第三名。,每人跳3次，取最远的作为成绩。,你能排出他们三人的名次吗？,5 第一次 第二次 第三次 小亮130厘米 135,22,
《万以内数的认识》PPT—人教版小学数学万以内数的认识课件
