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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/4,#,植物妈妈有办法,听老师范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,初读感知,自读提示：,1.,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,2.,想一想：课文写了什么？,植 如 为 旅 备,纷 刺 底 炸,离,察 识 粗 得,l,zh,r,wi,l,bi,fn,c,d,zh,我会认,ch,c,sh,d,如 粗 为 底 得,刺 备 识 离 察,炸 纷 旅 植,选水果,植,物,如,果,四海,为,家,旅,
2、行,准,备 纷,纷,带,刺 底,下,炸,开,离,开 观,察,知,识 粗,心,得,不到,zh,r,我会读,wi,l,bi,fn,c,d,zh,l,ch,sh,c,d,观察 如果 知识 纷纷,带刺 旅行 准备 离开,底下 观察 粗心 植物,炸开 四海为家 得不到,植物王国欢迎你,为,wi,（因为）,wi,（为难）,降,jing,（下降）,xing,（投降）,多音字,3.搭石第1、3、5自然段,2.关于“团结协作”的名句,答案示例：,敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他虽然很胖，动作却很敏捷。,不苟言笑 声名远扬 莹莹光亮 高矮不一 纷纷扬扬,世界上还有许多优秀的科普作品,如李四光的穿过地平线
3、、高士其的细菌世界历险记等。,洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。,解纽扣 相貌 堂皇 冲撞 养尊处优 薄弱 戴戒指 渺小 掏耳朵,生计：维持生活的办法；生活。,（2）结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致，字数相近。,彼此 命令 清贫 洁白 朴素 久别重逢 字里行间 大千世界 摔跤,（一）导入,粗心的小朋友得（）不到知识。,孩子长大了，得（）离开自己的妈妈。,蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（）多好啊！,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,再读感悟,说一说课文写了什么？,这首诗歌共有（）个小节，写的是（）（）,(),这三种常见植物传播种子的方法,.
4、,只要我们（）还会发现（）的知识。,5,蒲公英,苍耳,豌豆,仔细观察,许许多多,毛,mo,书写指导：,第三笔横要比第二横长些。,部首：,毛,组词：,皮毛 羽毛,造句：,孔雀的羽毛非常漂亮。,音序：,M,结构,:,独体,学写生字,顺口溜,：手儿向右转个弯,阿毛手拿羊毛衫,更,gng,书写指导：,日要写得扁平，捺要写得舒展。,部首：,曰,组词：,更有 更好,造句：,我们的明天会更加美好。,音序：,G,结构,:,独体,谜语：人来就成便,人去便是它,欲穷千里目,再往上层爬,珑：玲珑活泼 玲珑剔透,12.鸟的天堂第7、8、12、13自然段,中流：河流的中心。,梳：梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子,仿
5、写：这个女孩还穿着又小又薄的破衣裳，她旁边的那个漂亮姑娘的脸庞在红棉袄的映衬下越发红润了。,2、加反问词,意愿：愿望、心愿。,4.关于“惜时“的名句。,1.了解作者,高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。不翼而飞：形容东西突然丢失。,三改：针对病句的 不同“病因”，可以 采取方法进行修改，但在改时要对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。,巍峨雄奇 美妙绝伦 立刻 耄耋 朗润 茂林修竹 绿水环流 绝妙,它,t,书写指导：,第一笔是右点，第二笔是左点，第三笔是横钩。,部首：,宀,组词：,把它 它们,造句：,它们是一群可爱的小鸭子。,音序：,T,结构,:,上下,谜语：,宝盖下面匕首到,蛇旁小
6、虫被吓跑,此字和马在一起,戈壁沙漠任意跑,她,t,书写指导：,女的最后一笔横，不要写太长。,部首：,女,组词：,她们 她家,造句：,她俩是好朋友。,音序：,T,结构,:,左右,谜语：,是谁？女也,。,娃,w,书写指导：,女作为偏旁要写得窄些，最后一横比上面一横长。,部首：,女,组词：,娃娃 女娃,造句：,我有一个可爱的布娃娃。,音序：,W,结构,:,左右,谜语：,此女年纪尚小,在玩垒土游戏,浑身上下是土,难辨是男是女,法,f,书写指导：,左窄右宽，左边最后一笔是提。,部首：,氵,组词：,办法 用法,造句：,我想出了一个好办法。,音序：,F,结构,:,左右,顺口溜：,去掉私心杂念,执法公平如水,
7、如,r,书写指导：,第一笔是撇点，口要写得小一些。,部首：,女,组词：,如果 假如,造句：,如果明天不下雨，我们就去图书馆,。,音序：,R,结构,:,左右,知,zh,书写指导：,第二个撇要写得舒展，左边最后一笔是点。,部首：,矢,组词：,知识 求知,造句：,我知道了这道题的做法。,音序：,Z,结构,:,左右,顺口溜；,识,sh,书写指导：,口要写得小些，最后一笔是点。,部首：,讠,组词：,知识 常识,造句：,多读书可以增长知识。,音序：,S,结构,:,左右,顺口溜：,只有学好语言,才能认识万千,语言只有学好,脑子才能开窍,脚,jio,书写指导：,月作为偏旁要写得窄长。,部首：,月,组词：,脚步
8、 山脚,造句：,他迈着轻快的脚步去上学。,音序：,J,结构,:,左中右,谜语：,写成天上月,却在地上行,人人有一双,无它步难行,1,哪些是植物？哪些是动物？把带点的词写到相应的圆圈内。,(1),牛马有脚，鸟有翅膀。,(2),蒲公英妈妈为娃娃准备了,降落伞。,(3),苍耳妈妈有个好办法。,(4),豌豆妈妈更有办法。,蒲公英苍耳豌豆,牛马鸟,当堂检测,2,选择恰当的字填空。,底低,(1),小毛,(,),着头，一句话也不说。,(2),下雨了，快跑到妈妈伞,(,),下。,娃洼,(3),秋天，田野里，山,(,),里，到处开满了五颜六色的花。,(4),看，这个女,(,),多漂亮呀！,低,底,洼,娃,3,填一填。,植物名称,植物妈妈给孩子准备了什么,靠什么传播种子,蒲公英,降落伞,风力,苍耳,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,豌豆,豆荚,自己弹射,再 见,
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