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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,报告内容,前言,天气预报发展的萌芽时期,3.地面天气图的诞生,765,4.锋面、气旋和气团学说的提出(挪,威学派诞生),5.天气预报理论和技术跨越式大发展,阶段,现代天气预报的初始阶段,7.综合应用多种气象信息和先进技术,方法的现代天气集合预报阶段,结语,报告内容,1,1、前言,(1)天气预报与大夫看病相类似,(2)天气预报首先是战争的需要,举例:诸葛亮借东风,765,偷袭珍珠港:等等,(3)天气预报发展的基础,大气探测技术,数学、物理、天气,动力学理论的发展,计算理论和,技术的发展,1、前言,2,2、
2、天气预报发展的萌芽时期,(公元前约350年-1820年之前),对大气中各种现象的认识是直觉的、经验性的;,气象观测仪器的发明:16-18世纪,温度、气压、,风和湿度等测量仪器的陆续发明,如1593年前,后伽利略发明温度表;1643年托里拆利发现气,压表原理;等等,人们仅仅是处于某一点上来感受有大气运动所造,成的天气变化,2、天气预报发展的萌芽时期,3,3、地面天气图的诞生,1820年,在气压、温度、湿度、风等气象要,素的测定和气象观测站网逐步建立的条件下,布,兰德斯绘制了历史上第一张天气图(欧洲部分),开创了近代天气分析和天气预报方法,1855年,法国人莱伐尔用天气图追索克里米亚战争时出现,的
3、风暴,1860年英国人弗兹罗在伦敦用电话收,集天气报告绘成天气图,至此地面天气图逐步成,为天气预报的主要工具。,3、地面天气图的诞生,4,3、地面天气图的诞生(续),(1820-第一次世界大战),特点:(1)由感性上升到理性;,(2)由定性到定量;,(3)空间上由点拓展到面;,(4)初步展现了各气象要素(压、,温、湿、风等)场之间的关系,3、地面天气图的诞生(续),5,4、锋面、气旋和气团学说,的提出(挪威学派诞生),1920年前后(从第一次世界大战后到第二次,世界大战前),气象学家皮耶克尼斯,索尔,贝格和伯杰龙等提出的锋面、气旋和气团V.Bjerknes,学说,为天气分析和预报12天以后的天
4、,气变化奠定了理论基础。至此,以V.,Bjerknes为代表的挪威学派形成,主要预报方法,天气图+预报员经验=外推预报,通过分析地面天气图,发现了与天气关系密切的气压,特征型:锋面、气旋、反气旋、锋面气旋等,据此作,出外推预报。,4、锋面、气旋和气团学说,6,4、锋面、气旋和气团学说,的提出(挪威学派诞生)(续),大约在皮叶克涅斯的气旋模式问世的前后,气象学,进入了一个迅速发展的时期。为航空发展所促进,高,层大气观测成了日常工作。飞机本身也提供了在越来,越高的高度上测定气压、气温和湿度的工具。风则通,过观测陆地台站施放的气球所经的路径来研究。二十,世纪,十年代出现了无线电探空仪,这是一种可以吊
5、在气象,气球下在上升过程中发送压、温、湿资料的仪器。自,四十年代雷达臻于完善以来,无线电探空气球一直通,过无线电讯号进行跟踪,从而使得风的测定即使天空,云层密布也可进行。,4、锋面、气旋和气团学说,7,镉敞,E,图5,槽和,地面高低压中心,的关系,高层急流轴,实大线)和度|300儡仓,锡敞,场虚线,直剖面上的铅直M,500,动实矢线)和出,水平散度虚线)700,c地面高压低,镯散,含b,散,虚线和风,场矢羽,锡台,锡,镉敞,8,5、天气预报理论和技术,跨越式大发展阶段,高空气象观测得到迅速发展,天气分析从二,维扩展为三维,四十年代初芝加哥学派的形成,罗斯贝长波理,论、大气环流理论(三圈环流)的
6、提出;使得,天气学原理日趋完善;,动力气象学理论的快速发展,为数值天气预报,的开展奠定了理论基础,数值天气预报的诞生,1950年,5、天气预报理论和技术,9,5、天气预报理论和技术,跨越式大发展阶段(续),在这个时期,预报业务除了继续使用锋面,理论外,还充分使用动力气象学理论得到的运,动方程,结合高空天气图,总结地方性的天气,预报经验,使预报水平得到明显提高。此时,由原始的电子计算机制作的气压预报图也开始,在业务预报中进行试用。,5、天气预报理论和技术,10,天气预报的发展历程课件,11,天气预报的发展历程课件,12,天气预报的发展历程课件,13,天气预报的发展历程课件,14,天气预报的发展历
7、程课件,15,天气预报的发展历程课件,16,天气预报的发展历程课件,17,天气预报的发展历程课件,18,天气预报的发展历程课件,19,天气预报的发展历程课件,20,天气预报的发展历程课件,21,天气预报的发展历程课件,22,天气预报的发展历程课件,23,天气预报的发展历程课件,24,天气预报的发展历程课件,25,天气预报的发展历程课件,26,天气预报的发展历程课件,27,天气预报的发展历程课件,28,天气预报的发展历程课件,29,天气预报的发展历程课件,30,天气预报的发展历程课件,31,天气预报的发展历程课件,32,天气预报的发展历程课件,33,天气预报的发展历程课件,34,天气预报的发展历程课件,35,天气预报的发展历程课件,36,天气预报的发展历程课件,37,天气预报的发展历程课件,38,天气预报的发展历程课件,39,天气预报的发展历程课件,40,天气预报的发展历程课件,41,天气预报的发展历程课件,42,天气预报的发展历程课件,43,
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